2022年10月17日周一,上午第二節(jié)課,科信小學一年級全體數(shù)學教師在一年級四班對潘高明老師的《加法的認識》進行了聽評課活動。 課堂上,潘老師通過“小猴子摘桃子”的故事,引入本節(jié)課,引導學生自己提出探索問題。同學們積極思考,踴躍回答,提出了“一共有幾只猴子”,“一共有多少個桃子”,“一共有幾只小鳥”等等問題,將學生充分帶入情景中。 接下來,潘老師通過“一共有幾只猴子”的問題,帶領學生們認識加法,并且學習加法的意義,通過探索、操作和思考,得出了3+2=5的加法算式,充分的理解了加法的過程,深刻的理解了本節(jié)課的要點。 最后通過學習任務單上的練習題,同學們進一步鞏固了本節(jié)課的知識點,為以后的學習,奠定了基礎。
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