走近家庭、溫暖心靈——鄧襄鎮(zhèn)育才幼兒園葡萄班家訪圓滿結(jié)束

鄧襄鎮(zhèn)育才幼兒園

為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促使家園有效溝通交流，達(dá)到家園共育，鄧襄鎮(zhèn)育才幼兒園于2022年10月12日下午放學(xué)后開(kāi)始家訪。老師們犧牲下班時(shí)間，走進(jìn)孩子的家庭，感受孩子生活，了解幼兒情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合幼兒園的工作，從而大大地提高幼兒園教育質(zhì)量和效率，還可以拉近幼師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)家園共育的有效途徑！ 家訪是打開(kāi)孩子心靈的鑰匙，家訪是聯(lián)系家園的橋梁。家訪過(guò)程中，老師們向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)。讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任。促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)一步配合！ 接近家長(zhǎng)、靠近孩子，幸?？鞓?lè)油然而生！ 家訪中，老師問(wèn)家長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)管理，生活服務(wù)以及學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么意見(jiàn)，家長(zhǎng)都說(shuō)沒(méi)有啥意見(jiàn)，你們照顧的很好，孩子們交到你們手里，我們很放心，有好幾位家長(zhǎng)說(shuō)孩子自從上幼兒園懂事了，吃飯也不挑食了，青菜也吃了，每天老師給孩子打扮的干干凈凈，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，溫暖了我們的心，家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師的喜愛(ài)和認(rèn)可，是對(duì)老師最大的鼓勵(lì)!我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加努力！ 漫漫家訪路，濃濃師生情，家訪邁出了家園良好溝通的第一步，是溫暖于心的教育行動(dòng)。讓我們用愛(ài)心，耐心，責(zé)任心去呵護(hù)每一位幼兒，為孩子撐起一片湛藍(lán)的天空！ 本次家訪，為老師和家長(zhǎng)架起了一座“心”的橋梁，不僅可以達(dá)到溝通家長(zhǎng)教育幼兒的目的，而且還完善了我們教育工作中的不足，讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)，不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，希望在以后的工作中，我們相互配合！相互信任!共同教育幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!