<p class="ql-block"> 秋天,它是個豐富而多彩的季節(jié),充滿著豐收的喜悅,也處處蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在這個滿是詩意的季節(jié)里,新幼小四班的寶貝們周末開啟了“尋找秋天的足跡”的活動。</p><p class="ql-block"> 都說大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予了孩子們?nèi)≈槐M的源泉,與其讓孩子在課室里聽老師“說”,不如讓孩子走進(jìn)大自然,在大自然中去“看”、去“聽”、去“觸摸”,由此來增長知識,開闊眼界,啟迪智慧。</p> <p class="ql-block"> 在大自然的懷抱里,孩子們都很用心的去捕捉秋天的景象,認(rèn)真觀察周圍的花草樹木,讓我們跟隨鏡頭去捕捉一下秋天的小可愛吧??</p> <p class="ql-block">看,寶們們用心制作的??拼貼畫</p> <p class="ql-block"> 尋找秋天活動,不僅讓幼兒走進(jìn)美麗的大自然,尋找秋天,感受秋天的氣息,拓展幼兒的視野,豐富知識,感受生活的美好。讓孩子們在與大自然接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。</p>
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