［鳳溪幼兒園大四班·家園共育之橋——第七周］孩子在園一周學(xué)習(xí)活動碎片記錄

武隆區(qū)鳳溪幼兒園大六班

建構(gòu)活動 上周國慶活動中，有好幾個小朋友帶來了坦克小制作的作品，引起了孩子們強(qiáng)烈的興趣。于是在建構(gòu)區(qū)，孩子們開始嘗試用積木來搭建心中最酷的坦克。 孩子們第一次嘗試。 第二次嘗試，開始調(diào)整外形。 第三次嘗試，開始擴(kuò)大范圍，鋪路修圍墻。越來越厲害啦！ 游戲計劃與回顧 本周，小朋友們開始學(xué)著嘗試畫思維導(dǎo)圖，在一個個小圓圈中把自己的游戲活動步驟表達(dá)出來。從以前的分格表征到現(xiàn)在用不一樣的思維導(dǎo)圖，他們一直在進(jìn)步????。 那思維導(dǎo)圖就是最好的嗎？不是哦，其實(shí)分格表征孩子們也能清晰表達(dá)自己的計劃和回顧，只是兩種不一樣的表征方式而已。 美術(shù)活動 這周也有很多小朋友在嘗試畫水墨畫，稚嫩的筆法背后滿滿的童真。孩子們自己將水粉顏料，棉簽等工具和水墨畫結(jié)合起來，畫出的作品是不是有一種不一樣的感覺呢！ 畫好的作品用來裝飾教室是非常不錯的哦～ 天氣播報員 為了提高孩子們對于天氣溫度變化的關(guān)注。了解氣溫數(shù)值變化帶來的自然環(huán)境和生活環(huán)境的變化。從這周開始我們開展小小天氣播報員的活動????。通過每天早上播報員的天氣播報，讓孩子們了解一天的天氣溫度，從而知道適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物??和飲水提醒??。 戶外活動時間到 本周我們班小朋友玩的是傳統(tǒng)游戲區(qū)，各種各樣的傳統(tǒng)游戲，讓小朋友沉浸其中?？纯此麄兌纪媪耸裁窗?。 以上便是本周小朋友們的活動碎片一覽。盡情期待下周小朋友們的表現(xiàn)吧！