【聚焦課堂，促專業(yè)成長】——湛江幼兒園骨干教師1班

小娟子

前言 　　10月15日，2022年廣東省粵東西北地區(qū)幼兒園骨干教師研修進(jìn)入第五天。今天，活動(dòng)主辦方邀請專家舉行兩場專題講座。 授課專家介紹 學(xué)員龐翠萍介紹本次授課專家 　　李仁君，教授，博士（后）?，F(xiàn)任海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長，海南國際旅游島發(fā)展研究院執(zhí)行院長。兼任政協(xié)海南省第五屆、六屆、七屆經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任，民盟海南省第七屆委員會(huì)副主委。 學(xué)員陳木蘭介紹本次授課專家 　　郝勇，管理學(xué)碩士，教授，武漢大學(xué)訪問學(xué)者?，F(xiàn)任廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長、校工會(huì)主席。廣東省社科聯(lián)第八屆委員會(huì)委員、廣東教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、廣東省嶺南詩社理事。 聚焦課堂 　　李仁君教授從文化概念解析、如何認(rèn)識(shí)文化軟實(shí)力、海南自貿(mào)港品牌創(chuàng)建、幼兒教育的迷茫與出路四部分深刻闡釋主題，內(nèi)容豐富，分析透徹，提出我國幼兒教育的出路探討方法。 　　郝勇教授從時(shí)代背景與大教育理念、家園共育的概念與理論基礎(chǔ)、家園共育的政策依據(jù)、家園共育的原則與內(nèi)容、家園共育的方式與溝通技巧、家園共育中教師的職業(yè)道德七部分深入講述《大教育背景下的家園共建》的內(nèi)容，并提出教師應(yīng)掌握有效的家園溝通技巧。 學(xué)習(xí)痕跡結(jié)束語 　　兩位教授的精彩講座，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再一次讓我們知道了幼兒教育與家園共建的重要性。今天的講座內(nèi)容全面，具有科學(xué)性和實(shí)效性，為我們今后的工作指明了方向，讓我們在接受新知識(shí)、新信息后，受到了大大啟發(fā)。 編輯：黃頂娟、黎姿婷攝影：許哲瑋審核：“慢熱組”全員