蜜桃班—“金珠啟智”（撥珠練習(xí)）

晨晨

《金珠啟智速算》是我園開(kāi)設(shè)的一門特色課程，此課程遵循了孩子們的身心發(fā)展規(guī)律和年齡特征，通過(guò)左右手操作學(xué)具開(kāi)發(fā)左腦，激發(fā)被閑置的右腦空間，促進(jìn)左右腦平衡發(fā)展，從而達(dá)到打造最強(qiáng)大腦的目的。??能夠充分調(diào)動(dòng)幼兒的手??、口??、眼??、腦??、耳??等多感官協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) ??通過(guò)【金珠啟智課程】有效地訓(xùn)練孩子的觀察力、動(dòng)手操作能力、識(shí)讀能力、語(yǔ)言表達(dá)能力 ??從而讓孩子掌握到超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，為一生的發(fā)展奠定牢不可摧的良好基礎(chǔ) 　　蜜桃班的寶貝金珠啟智活動(dòng)如下:活動(dòng)開(kāi)始，我們先來(lái)復(fù)習(xí)手指撥珠歌: 　　寶貝們一周撥珠練習(xí)打卡！ 　　老師說(shuō)了熟能生巧，爸爸媽媽，快來(lái)看我們練習(xí)的怎么樣?。?lt;/p> 　　金珠啟智遵循學(xué)具的教育性、科學(xué)性、創(chuàng)新性。學(xué)具是幼兒最親密的伙伴，也是幼兒學(xué)習(xí)的重要資源，是幼兒的“教科書”，是刺激大腦的工具;它包含一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，它把抽象的概念具體化，讓幼兒通過(guò)操作來(lái)學(xué)習(xí)和理解抽象的概念。其“教育”功能大于“娛樂(lè)”功能。幼兒人手一套學(xué)具，其中有自創(chuàng)啟智速算架；12生肖卡片;有自組彩色串珠盒、金色珠、數(shù)字片、仿真模具，12生肖等教學(xué)模具。供孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩。 在探索中學(xué)習(xí)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，孩子們每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每一天都有新的體驗(yàn)。