【甘校*黨建+教學(xué)】落實(shí)“雙減”重實(shí)效常規(guī)檢查促提升——甘其毛都學(xué)校教案作業(yè)檢查活動(dòng)紀(jì)實(shí)

徐睿嶸

落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證，教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”工作，規(guī)范教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做到“減負(fù)增效”，甘其毛都學(xué)校靳海英副校長(zhǎng)組織教導(dǎo)處和教研組于10月13日—14日開展了教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)。內(nèi)容主要有教師教案、教學(xué)反思、各科作業(yè)等方面。檢查人員分工明確，責(zé)任到人，從作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量，批改進(jìn)度及學(xué)生書寫和改錯(cuò)情況等方面認(rèn)真記錄。 檢查教案重點(diǎn)難點(diǎn)突出，圍繞“教學(xué)評(píng)”一致性合理安排內(nèi)容，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，有效布置練習(xí)和作業(yè)。尤其是教后反思，認(rèn)真程度極高，反思內(nèi)容形式多樣，老師們?cè)诜此贾懈形?，在?shí)踐中求真，真正成長(zhǎng)為反思型、學(xué)者型教師邁了一大步。 　　作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的有效途徑，有效的布置和批改作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，鞏固教學(xué)效果。 語(yǔ)文作業(yè) 數(shù)學(xué)作業(yè) 英語(yǔ)作業(yè) 美術(shù)作業(yè) 　　參與檢查的各教研組組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)班學(xué)生作業(yè)認(rèn)真翻閱、查看后，檢查組對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行了細(xì)致的查閱、分析和評(píng)價(jià)，并對(duì)作業(yè)檢查中存在的問題展開了探索與研討。從檢查情況來(lái)看，整體情況良好： 老師們能做到及時(shí)、認(rèn)真并按學(xué)校制定的作業(yè)規(guī)范要求去批改作業(yè)；作業(yè)布置次數(shù)，批改數(shù)量符合要求；批改及時(shí)、認(rèn)真，對(duì)于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；對(duì)錯(cuò)誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐荆瑢懗雠娜掌诤偷燃?jí)。 絕大部分學(xué)生都能按時(shí)完成各科作業(yè)，且提交積極，字跡工整，正確率高。各個(gè)班級(jí)也都呈現(xiàn)出了特色作業(yè)，不僅充分展示出孩子們的智慧和才能，也反映出老師們?cè)陔p減政策之下科學(xué)有效地進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)。 　　此次作業(yè)教案檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出了不足，突出了教學(xué)常規(guī)工作的個(gè)性管理，提高了課堂教學(xué)的整體效益。通過(guò)此次檢查反饋，老師們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)了良性互動(dòng)，起到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的促進(jìn)作用。 通過(guò)此次教案作業(yè)檢查反饋，進(jìn)一步讓老師們明確了備課要備高效、有質(zhì)量的課，立足教學(xué)新常態(tài)，抓住課堂主陣地，加強(qiáng)作業(yè)管理，布置有針對(duì)性、實(shí)效性作業(yè)、動(dòng)手動(dòng)腦的作業(yè)，為落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了推動(dòng)作用，使學(xué)校教學(xué)和管理工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、精細(xì)化。 編輯：徐睿嶸審核：靳海英