能力建設(shè)提升年||花開無聲，愛在家訪——海墾實中附屬五指山思源實驗學(xué)?！叭f名教師訪萬家”八年級篇yule <p class="ql-block"> 為了更全面的了解學(xué)生的家庭情況，全面深入學(xué)生家庭，排查學(xué)生家庭里適齡兒童讀書的現(xiàn)狀以及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況，排查困難戶脫貧摘帽的落實情況！根據(jù)《五指山市教育局開展2022年秋季“萬名教師訪萬家”活動的通知》，海墾實中附屬五指山思源實驗學(xué)校黨支部的黨員老師攜同班主任，在繁忙工作之余，于2022年10月11日至13日開啟了“萬名教師訪萬家”的教師家訪系列主題活動的新征程！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 海墾實中附屬五指山思源實驗學(xué)校根據(jù)市教育局下發(fā)的文件，落實“萬名教師訪萬家”活動。</p> <p class="ql-block"> 本次家訪大力宣傳《未成年人保護(hù)法》，把五指山市教育局的文件精神落到實處。做到人人知法懂法，關(guān)愛未成年人。</p> <p class="ql-block"> 為確保家訪工作落到實處，家訪前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組好，由黨員老師協(xié)同班主任規(guī)劃好家訪路線，訂好談話提綱，做實做好家訪前的準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “家訪”就是教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁！是和家長溝通了解和合作的紐帶！</p> <p class="ql-block"> 一次次電話的溝通，一句句的微信語言，不如跟家長的一次次握手以及和家長朋友們的握手交談更入心坎，更能溫暖人心！圖為中共黨員趙昊老師們和班主任蒙美英老師，在家訪時認(rèn)真了解和記錄每一個家庭里適齡孩子讀書的請況！</p> <p class="ql-block"> 圖為八年級主任李經(jīng)提老師跟家長們了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，適齡兒童青少年就讀學(xué)校以及讀書情況，并做好記錄！</p> <p class="ql-block"> 圖為中共黨員林于莉老師和班主任李小弟老師在家訪中耐心傾聽家長們述說家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生讀書的現(xiàn)狀！并認(rèn)真記錄本次家訪所了解到的請況！</p> <p class="ql-block"> 圖為中共黨員趙森老師和班主任胡玉花老師在家訪時記錄家長們所在家庭的情況和孩子們讀書現(xiàn)狀和學(xué)生的社?？ㄊ欠穸嫁k理好并做登記。</p> <p class="ql-block"> 圖為班主任曾令嘉老師和文喜穎老師與家長朋友促漆長談，交流學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、傳達(dá)教育局的文件精神，達(dá)到關(guān)愛未成年人，讓《保護(hù)未成年人保護(hù)法》的落到實處，使家長明確作為未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 圖為王佳琦老師和班主任陳榮善老師在家訪中就家長對教育現(xiàn)狀和孩子讀書情況提出意見和建議認(rèn)真的做記錄，并跟家長面對面溝通交流，促進(jìn)家校合作，并把家訪時所了解到的信息記錄在冊！</p> <p class="ql-block"> 美好教育，家校合力。家與校的相遇，就是最絢爛的光彩。在家訪中，我們更進(jìn)一步了解了孩子的成長環(huán)境，走進(jìn)了孩子成長的背后，看到孩子的另一面，同時也對每一個家庭中適齡兒童讀書所在的情況和現(xiàn)狀，并對每一個家庭的經(jīng)濟(jì)收入情況有了基本的掌握。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 家訪老師家長班主任家庭圖為讀書未成年人學(xué)生現(xiàn)狀