凝心聚力，共探大單元——昌邑市文昌小學(xué)英語組“半天無課日”主題教研活動紀實

月亮

為進一步提高課堂教學(xué)實效，深入理解大單元教學(xué)理念，掌握大單元教學(xué)方法，10月14日下午，昌邑市文昌小學(xué)英語組舉行“半天無課日”教研活動。本次活動主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一項是課例觀摩，第二項是集體研討。 課例觀摩 　　本次大單元教學(xué)研討以六年級上冊第二模塊為例。首先是由徐亞麗老師帶來的“There's Chinese dancing”。亞麗老師授課思路清晰，始終以問題引領(lǐng)學(xué)生逐步深入學(xué)習(xí)，利用思維導(dǎo)圖的形式突出重點There be句型，通過聽、說、讀、寫等一系列活動，達成學(xué)習(xí)目標。 　　接下來，是由張文璐老師帶來的“There are lots of beautiful lakes in China”一課。文璐老師以長城導(dǎo)入新課，利用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)了黃山、長江、西湖和長城的特點，訓(xùn)練了目標句型。而且，通過一些精彩視頻，讓學(xué)生們充分感受祖國的大好河山、秀麗風(fēng)景，實現(xiàn)了育人價值。 集體研討 　　老師們首先對前兩堂課進行了點評，群策群力，暢所欲言，為兩位老師給予了針對性的建議，助力大單元教學(xué)。然后對第三節(jié)課的設(shè)計進行了頭腦風(fēng)暴，大家各抒己見，為偉英老師提供更多金點子，讓我們共同期待第三課的精彩課堂！ 　　路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。通過本次教研活動，老師們都收獲頗豐，切實感悟到了“大單元”“深度學(xué)習(xí)”等教學(xué)理念，對如何落實大單元教學(xué)也有了進一步的了解。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在以后的教學(xué)中，我們英語團隊將繼續(xù)提高專業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)，努力將大單元教學(xué)落實到英語課堂之中。 撰稿人：李金燦審核：張珊珊、王曉玲