<p class="ql-block">月白與風(fēng)清，山黛與川行</p><p class="ql-block">皆為淺秋的風(fēng)景駐足</p><p class="ql-block">理想的生活需要一點(diǎn)點(diǎn)熱愛和心動(dòng)</p><p class="ql-block">工作亦然——</p><p class="ql-block">用熱愛去填滿的靈魂</p><p class="ql-block">才算是盡興</p> <p class="ql-block">本學(xué)期,市委市政府,市教育局為我校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校在狠抓學(xué)生管理的同時(shí)，精心抓課堂教學(xué)，緊盯教學(xué)改革，激勵(lì)教師擔(dān)當(dāng)新使命，展現(xiàn)新作為！</p> <p class="ql-block">2022年10月，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師致力于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)期，秋天的微風(fēng)撥響了附中學(xué)習(xí)新課標(biāo)的琴弦。</p> <p class="ql-block">PART ONE 第一篇章——啟動(dòng)</p><p class="ql-block">“吾生而有涯，而知也無涯”——</p><p class="ql-block">附中教師成長計(jì)劃～</p><p class="ql-block">不斷學(xué)習(xí)，要做一名很專業(yè)很專業(yè)的教師</p> <p class="ql-block">教務(wù)處提前下發(fā)了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)材料。提前學(xué)一學(xué)，帶著問題與困惑去學(xué)習(xí)?！靶抡n標(biāo)，到底新在哪里？”“課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，教師應(yīng)當(dāng)怎么做？”“課程結(jié)構(gòu)開發(fā)，怎么做才能保證它的結(jié)構(gòu)性螺旋上升？”“跨學(xué)科學(xué)習(xí)，如何更科學(xué)地整合教材？”“跨學(xué)科學(xué)習(xí)，對(duì)教師的能力提出了哪些要求？”“跨學(xué)科融合，會(huì)不會(huì)弱化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)？”</p> <p class="ql-block">學(xué)校對(duì)于培訓(xùn)進(jìn)行了周密的組織和安排。具體到學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、筆記要求、學(xué)習(xí)紀(jì)律等</p> <p class="ql-block">PART TWO 第二篇章——聆聽</p><p class="ql-block">學(xué)校安排了集中學(xué)習(xí)～心無旁騖～求知問學(xué)</p> <p class="ql-block">認(rèn)真學(xué)習(xí)的你, 真的很美</p><p class="ql-block">放棄不難, 但堅(jiān)持一定很酷</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)從幾個(gè)方面解讀了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)——1 核心素養(yǎng)的內(nèi)涵</p><p class="ql-block"> 2 新增課程內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 3 新增學(xué)業(yè)質(zhì)量</p><p class="ql-block"> 4 附錄新增核心素養(yǎng)學(xué)段特征</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">變化1 課程性質(zhì)——</p><p class="ql-block">樹立國際視野 涵養(yǎng)國家情懷</p><p class="ql-block">堅(jiān)定文化自信 </p><p class="ql-block">形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀</p><p class="ql-block">為終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)</p> <p class="ql-block">變化2 課程理念——</p><p class="ql-block">1 發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用</p><p class="ql-block">2 構(gòu)建基于分級(jí)體系的課程結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block">3 以主題為引領(lǐng)，選擇和組織課程內(nèi)容</p><p class="ql-block">4 踐行學(xué)思結(jié)合,用創(chuàng)為本的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀</p><p class="ql-block">5 注重“教—學(xué)—評(píng)”的一體化設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">6 推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合</p> <p class="ql-block">變化3 課程目標(biāo)</p><p class="ql-block">新增核心素養(yǎng)內(nèi)涵</p><p class="ql-block">分級(jí)目標(biāo)改為學(xué)段目標(biāo)</p> <p class="ql-block">變化4 課程內(nèi)容</p><p class="ql-block">改變以詞匯、語法知識(shí)為主要課程內(nèi)容的教學(xué),轉(zhuǎn)向以服務(wù)核心素養(yǎng)為目標(biāo)的六要素——主題、語篇、語言知識(shí)、語言技能、學(xué)習(xí)策略</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)下的初中英語教學(xué)提倡深入開展</p><p class="ql-block">語篇研讀</p><p class="ql-block">重點(diǎn)回答——三個(gè)問題</p><p class="ql-block">what （語篇的主題和內(nèi)容是是什么）</p><p class="ql-block">why（語篇傳遞的意義是什么）</p><p class="ql-block"> how （語篇具有什么樣的文體特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)）</p> <p class="ql-block">PART THREE 第三篇章——學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">努力的日子會(huì)發(fā)光</p> <p class="ql-block">全員學(xué)習(xí)，體悟深刻。穩(wěn)步推進(jìn)，靜待花開。——市英語教研員楊志杰</p> <p class="ql-block">新課程標(biāo)準(zhǔn)來了，我們英語教師應(yīng)該如何做？</p><p class="ql-block">1.明晰新課標(biāo)的重大變化。</p><p class="ql-block">2.把握新課標(biāo)的核心理念。</p><p class="ql-block">3.明確新課標(biāo)背景下教學(xué)改進(jìn)的方向。</p><p class="ql-block">4.在教學(xué)實(shí)踐中努力踐行，探索。</p><p class="ql-block">——趙凌云</p> <p class="ql-block">人民日?qǐng)?bào)指出: 要不斷在學(xué)習(xí)中提升自己</p><p class="ql-block">“人的大腦如同一個(gè)倉庫，外界的所有輸入都變成了這個(gè)倉庫里的存貨”</p> <p class="ql-block">附中英語組新課標(biāo)優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記——1</p><p class="ql-block">持續(xù)學(xué)習(xí),才能保持核心競(jìng)爭(zhēng)力</p> <p class="ql-block">附中英語組新課標(biāo)優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記——2</p> <p class="ql-block">附中英語組新課標(biāo)優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記——3</p> <p class="ql-block">PART FOUR 第四篇章——感悟</p><p class="ql-block">英語組教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得——</p><p class="ql-block">唯有不斷學(xué)習(xí), 方能與時(shí)俱進(jìn)</p> <p class="ql-block">思路轉(zhuǎn)變——未來的英語教育將更加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)</p> <p class="ql-block">Change “want me to learn” to“I want to learn”</p> <p class="ql-block">一線教師對(duì)于詞匯、閱讀、文化內(nèi)容和寫作的思考</p> <p class="ql-block">It is important to encourage all the students to participate</p> <p class="ql-block">The forcuses in language teaching should no longer be what we should </p><p class="ql-block">teach</p> <p class="ql-block">培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣，從而樹立起學(xué)好英語的堅(jiān)定信心</p> <p class="ql-block">對(duì)于英語新課標(biāo)教育理論部分的一點(diǎn)點(diǎn)解讀</p> <p class="ql-block">師院附中——揚(yáng)帆再啟航</p> <p class="ql-block">附中人——</p><p class="ql-block">堅(jiān)守教育初心，擔(dān)當(dāng)教育使命</p><p class="ql-block">不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)</p><p class="ql-block">用心做教育, 用愛為人師</p> <p class="ql-block">美篇制作——程 巍</p><p class="ql-block">圖片來源——?jiǎng)⒋渲?李思玉 程 巍</p>
江门市|
房产|
鹤庆县|
锦州市|
河东区|
炉霍县|
布拖县|
凤台县|
宁河县|
武义县|
西吉县|
宜丰县|
海晏县|
平湖市|
同德县|
长春市|
大同县|
桐庐县|
师宗县|
克拉玛依市|
出国|
星座|
屯昌县|
峨眉山市|
呼伦贝尔市|
凤阳县|
常德市|
雷波县|
交口县|
西和县|
大关县|
鄂托克旗|
遵义县|
元阳县|
秦安县|
淮阳县|
张家川|
滁州市|
商丘市|
墨脱县|
绥芬河市|