慶化幼兒園參觀“眾心向黨自立自強(qiáng)——黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家”主題展

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為大力弘揚(yáng).“愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的新時(shí)代中國科學(xué)家精神，鑄就新時(shí)代“跟黨走、為人民”國家脊梁，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開，10月14日慶化幼兒園黨員在市委市政府集中辦公區(qū)參觀了“眾心向黨自立自強(qiáng)——黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家”主題展。 　　展覽通過圖片與文字的形式，呈現(xiàn)了中國科技工作者在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以國家至上、民族至上、人民至上的高尚情懷，肩負(fù)起歷史重任，自立自強(qiáng)，投身科學(xué)救國、科技報(bào)國、科技興國、科技強(qiáng)國偉大事業(yè)的感人故事。 　　在李園長激情昂揚(yáng)的講解下，讓我們教師黨員更加深入的了解了這些科學(xué)家們?yōu)槲覈龀龅膫ゴ蠊? 第一部分：科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國 ——胸懷祖國服務(wù)人民 　　一代代胸懷祖國、情系人民的中國科技工作者匯聚在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，以國家至上、民族至上、人民至上的情懷，書寫了一段段彪炳史冊的人生篇章。他們是中國的脊梁、是中國科技發(fā)展的鋪路人，是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代偉大中國夢的逐夢人，是“國家的財(cái)富、時(shí)代的楷模、人民的驕傲、民族的光榮”。 第二部分：“在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫”——勇攀高峰敢為人先 　　發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。黨中央號召中國科技工作者，要“肩負(fù)起歷史責(zé)任，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍”?？萍脊ぷ髡呦雵抑耄眹抑?，努力破解國家發(fā)展的戰(zhàn)略難題，在戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域搶占科技制高點(diǎn)，尋求新的增長點(diǎn)，獲得新的突破，為國家繁榮富強(qiáng)提供戰(zhàn)略支撐力量。 第三部分：“堅(jiān)持實(shí)事求是，就能興黨興國”——追求真理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 　　實(shí)事求是，是馬克思主義的根本觀點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界、改造世界的根本要求，是黨的基本思想方法，工作方法，領(lǐng)導(dǎo)方法。廣大科技工作者始終堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)，把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展、民族復(fù)興、腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、在科學(xué)前沿孜孜求索，在重大科技領(lǐng)域不斷取得突破，他們的事業(yè)功在當(dāng)代，他們的精神垂范后學(xué)。 第四部分：“把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)”——淡泊名利潛心研究 　　聽黨指揮、跟黨走。一代代科學(xué)家胸懷大局、忠誠于黨，淡泊名利、潛心研究，孜孜以求，為科學(xué)事業(yè)舍生探索，為國家民族鞠躬盡瘁。廣大科技工作者秉持國家利益和人民利益至上，傳承老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任，把自己對科學(xué)的追求融入中國特色社會主義偉大事業(yè)中，推動(dòng)中國科研事業(yè)的長足進(jìn)步，在人民心中筑起矢志奉獻(xiàn)的豐碑。 第五部分：“既要有工匠精神又要有團(tuán)結(jié)精神”——集智攻關(guān) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 　　中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大科技工作者充分利用中國社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢，發(fā)揮集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，廣泛進(jìn)行社會分工、密切各方協(xié)作，人盡其才、物盡其用，形成科學(xué)協(xié)同的戰(zhàn)略力量，以科技發(fā)展之大成，托舉起經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的美好未來。 第六部分：“國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人”——甘為人梯獎(jiǎng)掖后學(xué) 　　一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。全部科技史證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。黨中央高度重視培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型青年科技人才，強(qiáng)調(diào)要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。一代代中國科學(xué)家甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)，傾畢生所學(xué)，育國之棟梁。 　　最后，李園長說到：希望我們黨員教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這些科學(xué)家的精神，同廣大教師一道，立德修身，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來，當(dāng)好孩子成長的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻(xiàn)。教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)孩子成長為全面發(fā)展的人! 　　通過本次活動(dòng)，我們深入學(xué)習(xí)了一代代科技工作者愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人為核心的科學(xué)家精神。教師黨員一致表示要傳承和弘揚(yáng)他們在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。我們在這個(gè)過程中也要守初心、擔(dān)使命、傳遞奮進(jìn)力量，積極向黨組織靠攏、努力向楷模學(xué)習(xí)，爭做人民滿意的“四有好老師”，為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，為我國實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。