<p class="ql-block"> 10月13日下午,語(yǔ)文綜合二組研修組組長(zhǎng)彭晶老師帶領(lǐng)小組成員在塘尾頭學(xué)校開(kāi)展新寧縣“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)提升工程2.0小學(xué)語(yǔ)文綜合二組第一次校本研修活動(dòng)。本次培訓(xùn)林老師認(rèn)真研讀文件,針對(duì)本校的實(shí)施方案進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,帶領(lǐng)老師們明確本校的教學(xué)環(huán)境,在文件解讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析能力點(diǎn)1問(wèn)卷星和能力點(diǎn)2資源的獲取,該如何寫(xiě)個(gè)人總結(jié)與如何實(shí)施課程。</p> <p class="ql-block"> 彭晶老師針對(duì)本次培訓(xùn)的具體操作流程進(jìn)行了認(rèn)真的講解。</p><p class="ql-block"> 在座的教師們都在認(rèn)真聆聽(tīng),做好記錄并進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文綜合二組通過(guò)此次培訓(xùn),讓老師們知道了要邊學(xué)邊思考,方是學(xué)習(xí)之根本;改變思維,改變教學(xué)方式,乃是信息技術(shù)應(yīng)用之導(dǎo)向;信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)絕不僅是學(xué)技術(shù),求達(dá)標(biāo)。接下來(lái)的日子將對(duì)能力點(diǎn)作業(yè)進(jìn)行修改和完善并聯(lián)系教育教學(xué)。我們要深度思考:如何將信息技術(shù)與課堂教學(xué)進(jìn)行深度融合,讓信息技術(shù)更好地為課堂服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為教育服務(wù)。</p>
平和县|
民权县|
资源县|
清徐县|
凤台县|
洪洞县|
辽宁省|
察隅县|
闽清县|
肥乡县|
兰州市|
伊春市|
双柏县|
乐清市|
波密县|
沙河市|
邓州市|
SHOW|
双鸭山市|
山东|
鸡泽县|
蚌埠市|
治县。|
临武县|
道孚县|
徐闻县|
峨眉山市|
长宁县|
上杭县|
保德县|
永德县|
潮安县|
凉城县|
华阴市|
章丘市|
宁陕县|
广西|
龙胜|
凉山|
华宁县|
同仁县|