傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚傳統(tǒng)美德——長治路小學(xué)四年級踐行“中華魂”主題教育讀書活動

針尖上的玫瑰花

家風(fēng)如一杯酒，清香甘洌；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫，連城之璧。俗語說：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。 我國歷史長河中那些關(guān)于家風(fēng)陶冶的金句典籍塑造著社會的整體風(fēng)氣，通過書寫經(jīng)典，利用黨史國史中蘊含的家庭、家教、家風(fēng)豐富題材，溫習(xí)教化，滋養(yǎng)家風(fēng)，鼓勵學(xué)生做弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)的新時代強國好少年。 　　家風(fēng)是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。良好的家風(fēng)是無言的教育。開展親子共讀《中華好家風(fēng)》在家庭教育中發(fā)揮著潛移默化的作用。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。讓我們從現(xiàn)在開始，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，弘揚社會主義核心價值觀，讓家家有個好家風(fēng)。如果每一個家庭的家風(fēng)是積極進(jìn)取的，每一個家庭所有成員的品德是純潔的、高尚的，那么社會就是和諧美好。 利用晚間親子共讀時間，家長和孩子共同閱讀《中華好家風(fēng)》，對少年兒童進(jìn)行家風(fēng)熏陶和道德教育。 　　家風(fēng)是一盞燈，照亮了自己前進(jìn)的道路；家風(fēng)是一面明亮的鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，方能健康成長。 　　通過誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，讓學(xué)生了解優(yōu)秀家風(fēng)文化，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立文化自信和價值觀自信。 　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。