<p class="ql-block"> 以落實“雙減”工作為核心,以落實教育教學改革,提升教學質量為重點,認真做好各項工作,2022-2023學年度洪嶺小學教研工作正式拉開帷幕。</p><p class="ql-block"> 鏡頭一:活力大課間,激情滿校園</p><p class="ql-block"> 為了迎接黨的二十大,進一步貫徹”雙減”政策,增強學生體質,提高陽光體育大課間的實效性,促進學校的校園文化建設,使學生積極參與校園體育鍛煉,強身健體,近日,洪嶺小學開展“活力大課間”活動,活力大課間包括守則操、跑操、繩操三個環(huán)節(jié)。整個活動由背景音樂串聯(lián),環(huán)環(huán)相扣,過程流暢,體現(xiàn)了學生團結合作友愛的精神面貌。在此項活動中,洪嶺小學榮獲瑞昌市第二名,農村組第一名的佳績!</p> <p class="ql-block"> 鏡頭二:播種蔬菜快樂,收貨希望</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,給師生創(chuàng)設與自然親密接觸的機會,擴大師生校園活動的空間,豐富校園生活,培養(yǎng)學生愛勞動的品質。10月11日,洪嶺小學開始種植蔬菜,播種過程充滿了歡樂,在老師們的耐心教導下,孩子們從剛開始的笨拙逐漸變得熟練。學生親自參與種植,在學到知識的同時,也培養(yǎng)了勞動觀念,激發(fā)了勞動熱情并提高了學生的實踐能力。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭三:周前備課檢查,以研促教。</p><p class="ql-block"> 任何教學成果的取得并非朝夕之功,而是在于日復一日踏踏實實,勤勤懇懇的備課研課!課堂教學作為整個教學過程的中心環(huán)節(jié)其重要性不言而喻,想要提高課堂教學質量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。</p><p class="ql-block"> 2022年10月12日,在我校分管教研副校長李璐珈的帶領下,洪嶺小學教務處成員及各科教研組長對教師的教案進行了周前備課檢查。</p> <p class="ql-block"> 檢查小組對老師的教案進行全面細致的檢查。檢查的內容包括:備課課時數(shù)、是否完成先周備課、字體工整規(guī)范、教案書寫完整、教學過程書寫內容詳細、 教學反思書寫認真等。絕大部分教師的教案能落實目標、滲透理念,教學環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實用性,并且是書寫認真,整潔有序,用心備課,認真記錄。</p><p class="ql-block"> 通過此次備課檢查工作,組長總結:查中找漏洞,改中求進步,是備課檢查的最終落腳點。數(shù)載如一日,堅持備課研課,保證將最完美的一堂課留給孩子。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭四:學生十米長卷涂鴉活動</p><p class="ql-block"> 金秋時節(jié)迎來了“黨的二十大”。為了迎接“黨的二十大”,在校長杜婧的帶領下、副校長李璐珈的策劃下開展“喜迎二十大,永遠跟黨走”學生十米長卷涂鴉活動。繪畫活動中,少先隊員們用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。孩子們認真地畫著,仿佛自己就是畫中人,創(chuàng)造著美好的世界,線條雖然粗糙,卻是孩子們一筆一筆勾勒出來的,色彩雖然雜亂,卻是孩子們用心去涂染的。 通過本次活動,孩子們對祖國有了更全面的認識,接受了愛國主義教育。同時,也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分,使他們更加珍惜現(xiàn)在美好的生活,更加熱愛偉大的祖國。</p><p class="ql-block"> 同學們紛紛表示:要樹立不負韶華、不負時代、不負人民的家國情懷,用實際行動迎接黨的二十大勝利召開!</p> <p class="ql-block"> 鏡頭五:精彩課堂,共同成長</p><p class="ql-block"> 本周我校舉行新老師見面公開課。通過這次活動,加強校內教師之間的交流和學習,共同進步,促進教師專業(yè)化成長。10月14號由副校長李璐珈帶領下,教導處牽頭組織、教研組長共同參與,走進班級,走進宋文英老師的原生態(tài)課堂。 </p> <p class="ql-block"> 此次公開課評課以集中評課的方式進行,評課前,上課教師先就自己所上的課進行反思,其他教師再根據(jù)自己聽課的感受,從多個維度對每堂教學活動進行評價分析。通過評課,老師們能發(fā)現(xiàn)和指出教學活動存在的優(yōu)點和不足,大家提出寶貴的意見和建議有助于上課的教師進一步提升和發(fā)展。 </p> <p class="ql-block"> 鏡頭六:教研“云端”啟,不輟育人行——洪嶺小學教師參加人教云教研紀實</p><p class="ql-block"> 在此項活動過程中,全體教師認真聆聽,詳細記錄,對教學有了更深層次的理解,為接下來的教學實踐打好了基礎。學而思、思而行、行則成。老師們將新課標的理念根植于心,著眼新教材,深入挖掘教材中的重點,努力打造優(yōu)質高效課堂,讓核心素養(yǎng)在深耕的泥土里開出絢爛之花,結出豐碩之果!</p>
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