【課程視野】大班級部“我是大班哥哥姐姐”主題系列活動精彩集錦

鄒芬

幼兒升入大班后發(fā)生了很多變化，成為幼兒園的哥哥姐姐。這段成長歷程，既蘊含著許多興奮和喜悅，也潛藏著許多教育的契機和內容。本主題通過“我升大班了”“我的老師”“我在長大”三個次主題，使幼兒在正確認識自我、關心幫助同伴、尊敬老師、體驗長大的同時，建立初步的責任感和歸屬感。 活動前大班級部老師進行了深入的研討，確定了主題內容。 接下來一起來看孩子們的成長時刻吧 語言《大熊的擁抱節(jié)》通過學習，幼兒理解故事內容，并能根據(jù)故事畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，用完整流暢的語言講述自己的想法，而且學會了用故事中的角色對話復述故事，也體驗到了朋友之間互相寬容帶來的感動與幸福。 語言《我是大班兒童》通過學習，幼兒理解了詩歌內容，學習了詞語“光榮”，并能夠流暢地朗誦詩歌，也懂得了自己長大了，要聽話、懂事、要照顧弟弟妹妹和有困難的人。 語言《我和我的老師》通過活動，萌發(fā)師幼之間相互關愛之情，并能大膽表達自己對老師的尊重和熱愛。 藝術《拉拉鉤》幼兒能夠完整演唱歌曲，并能感受到歌曲中人物情緒的變化，而且還能按歌詞內容創(chuàng)編動作，在活動中幼兒體驗到了與同伴合作表演、友好和睦相處的快樂。 藝術《名字創(chuàng)想畫》幼兒能夠根據(jù)自己的名字特征大膽想象并進行添畫，塑造出各種不同的形象，并創(chuàng)編了有趣的故事，在活動中體驗到快樂。 藝術《老師老師我愛你》活動中幼兒能用自然好聽的聲音有表情的演唱歌曲，并且表現(xiàn)出歌曲活潑愉快的情緒；活動中引導幼兒感受三拍子的節(jié)奏特點，并且嘗試用接唱的方式進行演唱的活動，最后幼兒運用了多種方式表達對老師的情感。 科學《找朋友》幼兒理解10以內單數(shù)、雙數(shù)的含義，知道兩個兩個地數(shù)數(shù)，正好數(shù)完的是雙數(shù)，兩個兩個地數(shù)數(shù)，數(shù)完后還剩一個的數(shù)是單數(shù)。能進行10以內單雙數(shù)的相互轉換，發(fā)展思維的可逆性和靈活性。并在活動中能夠積極發(fā)現(xiàn)生活中的單雙數(shù)，快樂的參加游戲活動。 科學《我從哪里來》通過活動，幼兒了解到了人是從哪里來的，知道自己在媽媽肚子里的生長過程，并且知道男孩與女孩的女孩的不同點，懂得如何保護自己的隱私部位。 社會《保育老師辛苦了》通過活動讓幼兒感受到保育老師工作的辛苦和他們對小朋友的關愛，并了解常用清潔工具的名稱和用途，學會使用了一些簡單的清潔工具。 社會《我會帶你一起玩》通過活動，幼兒懂得了要照顧、謙讓和原諒弟弟妹妹，對弟弟妹妹要有同情心和責任感，并帶弟弟妹妹一起做游戲，體驗到了做哥哥姐姐的自豪感，體驗到了關愛、分享和互助帶來的快樂。 健康《兩人三足》通過活動幼兒掌握了“兩人三足”的動作技能，并在活動中探索出了不同形式的走法，活動中發(fā)展了幼兒下肢力量，并讓幼兒體驗到了合作游戲的快樂和成功的喜悅。 健康《我是小兵》幼兒學會了左右分隊走、并隊走，并能夠調節(jié)步伐，保持隊形的完成，也能夠到固定點左右轉彎改變方向走；活動中體驗到了集體走的樂趣。 健康《紅花獻給好老師》幼兒能夠靈活地側身鉆過50厘米高的障礙物，并能夠快速完成爬、跳、鉆、跑的整套動作?；顒又刑岣吡松眢w動作的協(xié)調性， 《我是大班哥哥姐姐》這一主題展開的恰到好處，剛剛升入大班，孩子們通過各種活動得到了充分鍛煉，也有了自己長大了，已經是大哥哥大姐姐的意識。成長的過程是幼兒長大并走向獨立的過程，是幼兒自尊、自信、自主意識萌發(fā)的過程，這個過程是漫長的，需要耐心，需要潛移默化，需要家園攜手為幼兒營造良好的成長環(huán)境。