“疫”起上網(wǎng)課，不負(fù)好時(shí)光---新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)二年級組線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

團(tuán)小李娟

突發(fā)的疫情讓十月的校園停下了腳步，云端的相遇沖破了“疫云”的阻礙，線上教學(xué)架起了師生之間的橋梁。新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)嚴(yán)格按照“停課不停學(xué)”要求，整合優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，采用釘釘直播和企業(yè)微信會議的形式，為廣大學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的線上學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。經(jīng)過周密部署，線上直播課程按計(jì)劃順利實(shí)施，團(tuán)結(jié)路小學(xué)二年級組的老師們努力用愛的教育驅(qū)散疫情帶來的陰霾。 　　居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)生們每天早上8:30準(zhǔn)時(shí)坐在書桌前跟老師通過“屏幕”見面。語文、數(shù)學(xué)課上，精美的課件和生動的教學(xué)使學(xué)生們保持著良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。每天的自主閱讀課和勞動實(shí)踐課，學(xué)生們都積極上傳照片、音頻和視頻，和同學(xué)們共同分享自己的學(xué)習(xí)和勞動成果。體育課上，孩子們很有興趣的跟老師一起做運(yùn)動、跳健身操……在每天的網(wǎng)上教學(xué)活動中，學(xué)生們和老師積極互動，儼然把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺變成了一個(gè)師生互動、生生互動的學(xué)習(xí)交流媒介，在老師們的熱情關(guān)注和鼓勵(lì)中，愉快學(xué)習(xí)，每天都有新收獲、新成長。 　　同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)生活可不只是看線上直播課，按要求完成各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們還進(jìn)行了體育運(yùn)動，鍛煉身體；有的同學(xué)正根據(jù)美術(shù)組老師發(fā)布的有趣課程，試著繪畫或進(jìn)行手工制作呢；有的同學(xué)是勞動小能手，做家務(wù)，做美食樣樣行；還有的同學(xué)正和家人一起共享美好的閱讀時(shí)光…… 認(rèn)真上網(wǎng)課 體育鍛煉 美術(shù)畫圖 勞動實(shí)踐 親子共讀 　　好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。二年級全體教師齊心協(xié)力、共同擔(dān)當(dāng)，擰成一股繩，搏盡一份力，在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們心懷一片赤誠，期待早日和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室，看校園秋景，聽書聲瑯瑯！