<p class="ql-block ql-indent-1">為培養(yǎng)教師的教學(xué)科研意識和教學(xué)科研能力,提升教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,我校積極實施研究型教師培養(yǎng)計劃,組織教師申請市級課題研究項目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年5月,劉學(xué)文老師主持申請的市級課題《農(nóng)村自然小班教學(xué)有效性研究》立項成功。5月10日,《農(nóng)村自然小班教學(xué)有效性研究》開題儀式在我校三樓黨建室召開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過課題組全體成員的不懈努力,10月11日,《農(nóng)村自然小班教學(xué)有效性研究》開題報告會在我校三樓黨建室召開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會上,課題主持人劉學(xué)文匯報了課題研究進(jìn)展情況。評議專家高級教師張學(xué)軍和劉瑞民認(rèn)真聽取了匯報。在肯定課題組成員研究成果的同時,評議專家對課題組的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。課題組成員秦壇和劉耿分別作為課題組成員進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。此次會議圓滿成功。</p>
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