2022年廣東省粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)——小學(xué)骨干班主任綜合能力提升培訓(xùn)班在客都大酒店順利開班

寶丁

金風(fēng)送爽，碩果累累。2022年10月12日，由嘉應(yīng)學(xué)院省級中小學(xué)教師教育發(fā)展中心具體承辦的2022年廣東省粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)項目——小學(xué)骨干班主任綜合能力提升培訓(xùn)班在客都大酒店順利開班。嘉應(yīng)學(xué)院教師教育發(fā)展中心副主任田守凱、教育科學(xué)學(xué)院院長范遠波、副院長張登山、首席專家副教授沈輝香、教學(xué)班班主任羅九平以及來自梅州市各縣（市、區(qū)）60名老師參加了開班儀式。 　　儀式上，由張登山主持，田守凱介紹了學(xué)校和教師教育發(fā)展中心的基本情況、本次培訓(xùn)的開展背景，并向?qū)W員提出了期望與要求。他希望全體學(xué)員能夠轉(zhuǎn)換角色，嚴守紀律；珍惜機會，學(xué)有所成。 　　項目首席專家沈輝香對本次培訓(xùn)的目標、內(nèi)容和形式進行詳細解讀。 　　班主任羅九平老師對本次培訓(xùn)提出八點要求，詳細介紹培訓(xùn)班紀律要求和考核事項等相關(guān)事宜。 　　范遠波院長對開班儀式進行最后致辭。 　　豐順縣潭江中心小學(xué)張麗霞老師作為學(xué)員代表進行發(fā)言。她代表所有學(xué)員宣誓在培訓(xùn)中會轉(zhuǎn)換角色，遵守紀律，積極學(xué)習(xí)，反思啟迪。 　　儀式結(jié)束后，由范遠波院長做了《小學(xué)生問題的教育分析》的專題講座。他從學(xué)生問題和教育分析兩方面，結(jié)合教育案例進行詳細的講解。一個個經(jīng)典的案例與專家精彩的引導(dǎo)解說，讓學(xué)員們紛紛暢所欲言，結(jié)合班工作過程中遇到的一些困惑，交流了自己的經(jīng)驗和思考。 　　“以學(xué)促思，以思踐行”。希望通過專題培訓(xùn)，能打造一支具有理念先進、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻的班主任隊伍。同時用學(xué)到的專業(yè)知識與技能，為學(xué)生心理健康保駕護航！ 學(xué)員感言 　　今天范遠波院長的專題講座--《學(xué)生問題的教育分析》，令我受益匪淺。今后做為一名班主任，我會充分利用好賞識教育這一教育理念，尊重學(xué)生的人格，用欣賞的眼光看待問題學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可貴之處，通過表揚、肯定的方式，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)自己身上閃光點，實現(xiàn)對學(xué)生的“正強化”作用。（徐宏娜） 通過今天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。教書育人就像一場馬拉松，需要不斷磨礪自己才能繼續(xù)成長。班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)該在對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在提高工作能力的同時，熟知生活中的一些常識，以便更好的照顧到學(xué)生的身心健康。（黃曉鳳）    教育是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，真正的教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂。今天聽了范遠波院長的講座，其中樹立人人成才、多樣化人才觀的教育理念讓我受益匪淺。這讓我想起教育家蘇霍姆林斯基的教育名言：“請記住成功的歡樂是一種巨大的精神力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。”真誠地相信每一個孩子在試錯成長的道路上都擁有支持自我發(fā)展的潛能，請賞識孩子們在失敗中思考，失敗中堅持不放棄的精神。賞識，是一種理解和溝通，包含了信任和肯定；賞識，是一種激勵和引導(dǎo)，可以使學(xué)生揚長避短，更健康地成長和進步。  我們應(yīng)該常用我們的眼睛、一顆靈動的心，關(guān)注學(xué)生的熱情，傾聽他們的心聲，不時地去感受、去貼近、去觀察、去賞識，帶給學(xué)生更多的是鼓勵和信任，讓學(xué)生沉睡已久的意識和潛能不斷被喚醒，使學(xué)生天性中最優(yōu)美最靈性的東西得以充分發(fā)揮出來。（陳寧寧） 今天下午聆聽了范遠波教授的精彩講座《學(xué)生問題的教育分析》，受益匪淺。他通過列舉案例和自己在教育工作中遇到的學(xué)生問題，引導(dǎo)我們跳出常規(guī)教育經(jīng)驗的束縛，轉(zhuǎn)換視角去深層思考學(xué)生的訴求，樹立人人成才的觀念和多樣化人才觀，堅持以生為本，去賞識學(xué)生，挖掘潛能生的優(yōu)勢，使他們獲得成就感，從而樹立學(xué)習(xí)的信心。目前，新課改正在如火如荼的進行中。作為班主任的我們，必須在明確新課改目標的情況下學(xué)會正確對待學(xué)生，確立新課改下的學(xué)生觀和新型的師生關(guān)系。因此，我們應(yīng)該珍惜這次難得的機會，認真學(xué)習(xí)，更新觀念，提升綜合素質(zhì)，才能更好地解決在教育工作中遇到的困擾和問題。（溫翠娟） 參加工作了這么多年，一直忙于工作，奔波于生活，已很長時間沒有充電，更新知識了。今天是培訓(xùn)開班的第一天，內(nèi)心有點忐忑，不知能否跟上節(jié)奏，但范遠波教授的講座很快讓我打消了這個疑惑。他通過對一些日常教學(xué)案例進行深入淺出地分析，理論與實踐相結(jié)合，讓我受益匪淺，也讓我對這次學(xué)習(xí)充滿信心。希望通過這次培訓(xùn)，能學(xué)到新理念，以更好地指導(dǎo)完成以后的教育教學(xué)工作。（張國文） 圖片提供：全體學(xué)員文字編輯：徐宏娜陳寧寧編輯排版：陳寧寧