喜迎二十大，暢想二十歲——開發(fā)區(qū)二中心理主題系列活動(dòng)

暖橙

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌新。今年是黨的二十大召開之年，作為新時(shí)代的中學(xué)生，要借此契機(jī)，爭(zhēng)做敢于筑夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的少年，爭(zhēng)做腳踏實(shí)地、積極向上的少年，用智慧、才情和良好的心態(tài)迎接黨的二十大勝利召開，開拓自己美好的未來(lái)。在黨的二十大即將來(lái)臨之際，開發(fā)區(qū)二中帶領(lǐng)全體學(xué)生，從“心”出發(fā)，去暢想心中理想的二十歲。 初一級(jí)部：我的20歲愿景 每個(gè)孩子心中都有一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，希望自己有一個(gè)魔法，能一下子就長(zhǎng)大。那么同學(xué)們，你心中對(duì)20歲有什么樣的向往和憧憬呢？你希望20歲時(shí)的自己是什么樣的呢？ “希望20歲的我能乘風(fēng)破浪，成為一名優(yōu)秀的國(guó)防大學(xué)生，保衛(wèi)祖國(guó)邊疆！”“20歲時(shí)的我，學(xué)了喜歡的專業(yè)，研究、開發(fā)航空新科技！”“大家好，我是清華大學(xué)建筑系的一名大三學(xué)生。只要心中有夢(mèng)，努力奮斗，就會(huì)成功，我在那里等你！”“我希望20歲的自己是積極的、陽(yáng)光的、正能量的，也希望20歲的自己是帥氣的！”“當(dāng)我20歲時(shí)，希望爸媽身體健康，自己也有能力多孝敬父母?！?lt;/p>“20歲的我，是一名運(yùn)動(dòng)達(dá)人，體驗(yàn)一次高空跳傘?！?lt;/p>……展望20歲，是對(duì)美好未來(lái)的規(guī)劃。當(dāng)我們有了期待，就能給自己增添一份鼓勵(lì)和動(dòng)力，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，仍然保持勇氣、不言放棄。 初二級(jí)部：**歲的自己&20歲的自己 每個(gè)人都對(duì)自己充滿期待，這些期待和憧憬讓我們鼓足勇氣、砥礪前行。當(dāng)下的你是什么樣子的？在你的理想中，二十歲的自己又是什么樣的呢？我們邀請(qǐng)同學(xué)們，用繪畫表達(dá)的方式，思考當(dāng)下、探索未來(lái)。 同學(xué)們紛紛用畫筆記錄下當(dāng)下的自己，也展望出20歲自己的模樣。在對(duì)比中，他們看到了不足，燃起了斗志，“我要一步一個(gè)腳印地完善自己”；升騰起了希望，激發(fā)起了對(duì)生命的美好向往；也勉勵(lì)著自己，朝著理想奮發(fā)前進(jìn)！ 初三級(jí)部：用情講述，用心聆聽 “以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！币幻婵梢悦鞯檬У溺R子，可以是身邊的任何一個(gè)人。看到他人好的一面可以學(xué)習(xí)，看到他人失利的一面可以警示自己。處在青少年階段的學(xué)生，一定對(duì)生活和未來(lái)有或多或少的困惑和迷茫，而他人的成長(zhǎng)故事就可以給我們一些啟迪和思考。因此，我們請(qǐng)每一位學(xué)生邀請(qǐng)周圍的一位長(zhǎng)輩，講述自己的二十歲故事，讓我們用心聆聽，立足當(dāng)下，感悟思考。 “爸爸，感謝您的努力工作，讓我有了一個(gè)美滿幸福的家；我以后也會(huì)向您一樣，多學(xué)多問多想，充實(shí)自己?！?lt;/p>“姑姑，我會(huì)努力，爭(zhēng)取20歲的自己能超越當(dāng)時(shí)的您！”“我很驕傲，我有您這樣善良又處事果斷的奶奶；我以后也會(huì)盡量改正粗心的毛病，即使發(fā)生了，也會(huì)在事后想出彌補(bǔ)的措施?！?lt;/p>“爸爸20歲的故事讓我懂得，打好基礎(chǔ)很重要；我今后必定好好學(xué)習(xí)，態(tài)度端正?！?lt;/p>“姐姐我想對(duì)您說：我們都應(yīng)該勇敢一些，不要因?yàn)楹ε虑奥返奈粗?，而止步不前?！?lt;/p>“爸爸，您未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我會(huì)替您實(shí)現(xiàn)。我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與同學(xué)們處好關(guān)系，百尺竿頭，更進(jìn)一步?！?lt;/p>……每一位同學(xué)都從長(zhǎng)輩的20歲故事中收獲著感動(dòng)，從一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，領(lǐng)悟到了獨(dú)立、好學(xué)、勇敢對(duì)生活的意義。這些都激發(fā)著學(xué)生們把握當(dāng)下，努力奮斗。 初四級(jí)部：給二十歲自己的一封信 一年之后，初四的同學(xué)們會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的分岔路口。無(wú)論路向何方，依然不會(huì)停下成長(zhǎng)的腳步。寫給二十歲自己的一封信，是對(duì)自我心靈成長(zhǎng)的展望，是對(duì)擁有直面生活的勇氣、積極人際關(guān)系的期待?？梢允悄銓?duì)目前自己的認(rèn)識(shí)，目前的自己與理想中20歲的自己還有哪些差距；作為即將畢業(yè)的學(xué)生，你對(duì)現(xiàn)在的自己有哪些想說的話呢？ “20歲的你，還堅(jiān)持著自己的初心和夢(mèng)想吧，無(wú)論怎樣，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直、心存善意的人，加油！”“現(xiàn)在的你還不夠自信，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不夠高。20歲時(shí)，你的思想一定會(huì)更加成熟，解決生活問題的能力也會(huì)大大提高。”“現(xiàn)在的我，要努力向前沖，以此信證，奔向更好的自己！”…………通過給自己的20歲寫信，引導(dǎo)初四學(xué)生展望美好未來(lái)。更激發(fā)學(xué)生思考此時(shí)的自己，是否用盡了全力，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中；是否已經(jīng)燃起心中的斗志，為自己的未來(lái)努力拼搏。帶著對(duì)20歲的美好期待，同學(xué)們一定會(huì)奮發(fā)向上，努力拼搏！ 暢想二十歲，是對(duì)美好生命的向往，是為當(dāng)下的自己尋找奮斗的方向，是激勵(lì)當(dāng)下的自己奮發(fā)努力！同學(xué)們?cè)趯?duì)二十歲的向往中，看到了此時(shí)的自己與理想中自己的差距。他們也會(huì)用全部的熱情和勇氣，去成長(zhǎng)蛻變，努力成長(zhǎng)為更好的自己！