古詩(shī)《小兒垂釣》(一)

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孩子們，釣魚(yú)可是一件很有趣的事情。你們釣過(guò)魚(yú)嗎?釣魚(yú)的時(shí)候要注意些什么呢？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人胡令能的一首詩(shī)《小兒垂釣》。活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)古詩(shī)《小兒垂釣》，并有感情地朗讀古詩(shī)。2.初步了解古詩(shī)內(nèi)容，感受詩(shī)、筆下的兒童釣魚(yú)時(shí)的專注，體會(huì)童真童趣。3.通過(guò)學(xué)習(xí)手勢(shì)舞，進(jìn)一步理解古詩(shī)內(nèi)容，嘗試用自己的話說(shuō)一說(shuō)古詩(shī)的意思。 古詩(shī) 小兒垂釣唐·胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 古詩(shī)譯文 　　一個(gè)頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩漠不關(guān)心地?cái)[了擺手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。 詩(shī)詞注釋 1.蓬頭：形容小孩可愛(ài)。2.稚子：年齡小的、懵懂的孩子。3.垂綸：釣魚(yú)。4.綸：釣魚(yú)用的絲線。5.莓：一種野草。6.苔：苔蘚植物。7.映：遮映。8.借問(wèn)：向人打聽(tīng)。9.魚(yú)驚：魚(yú)兒受到驚嚇。10.應(yīng)：回應(yīng)，答應(yīng)，理睬。 討論 1、題目的意思2、蓬頭，學(xué)垂綸的含義3、了解小男孩釣魚(yú)時(shí)的姿勢(shì)4、有過(guò)路人過(guò)來(lái)時(shí)，小男孩是怎么做的？ 親子游戲時(shí)間到了，一起來(lái)游戲讀古詩(shī)吧！1、接龍讀詩(shī)歌2、打節(jié)奏做聲勢(shì)動(dòng)作讀詩(shī)歌3、家長(zhǎng)隨意指圖，幼兒說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句4、聽(tīng)音樂(lè)學(xué)詩(shī)歌 思考？ 怎樣才能釣到大魚(yú)？(專心致志，一心一意)延伸：還聽(tīng)過(guò)哪些關(guān)于釣魚(yú)的故事或者兒歌，一起來(lái)分享吧！小貓釣魚(yú)··)