“小荷才露尖尖角”—栗江幼兒園新教師入門展示課活動(dòng)

栗江幼兒園

磨礪以須出鋒芒，倍道而進(jìn)正當(dāng)時(shí)。新教師是幼兒園的新鮮血液，在未來(lái)也將成為幼兒園的主力軍。為了檢驗(yàn)和提高新進(jìn)教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，10月10日—10月11日，栗江幼兒園開(kāi)展了新教師入門展示課活動(dòng)。 前期·蓄力 　　本次展示活動(dòng)，新教師們認(rèn)真選課、精心備課、細(xì)心磨課，大膽創(chuàng)新。在試教的過(guò)程中，不斷梳理、調(diào)整、改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，只為呈現(xiàn)出更加精彩適宜幼兒的活動(dòng)，帶給孩子們新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，下面請(qǐng)一起來(lái)進(jìn)入老師們精彩有趣的活動(dòng)中吧！ 展示·出彩 　　大班健康《保護(hù)眼睛》 執(zhí)教者潘佳妮 潘老師以“智力大比拼”這一競(jìng)爭(zhēng)游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，并通過(guò)小組合作、競(jìng)爭(zhēng)比賽、學(xué)習(xí)做小學(xué)生眼保健操等多種的教學(xué)方法，使枯燥乏味的教學(xué)活動(dòng)變的生動(dòng)有趣，大大提高了幼兒的積極性。 　　大班語(yǔ)言《野貓的城市》 執(zhí)教者榮婷 榮老師以一首歡快的律動(dòng)帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了有趣的學(xué)習(xí)之旅。新穎靈活的講述方法、生動(dòng)形象富有童趣的兒童化教學(xué)語(yǔ)言，深受幼兒喜愛(ài)。課堂氛圍也非?；钴S，在這種寬松、自由的語(yǔ)言環(huán)境中，幼兒敢于表達(dá)、樂(lè)于表達(dá)、善于表達(dá)。 　　中班語(yǔ)言《最美味的湯》執(zhí)教者張玉婷張老師通過(guò)繪本故事讓孩子們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察故事內(nèi)容，大膽猜測(cè)故事的情節(jié)，從而讓孩子們學(xué)會(huì)用完整、連貫的方法講述故事的內(nèi)容。 小班語(yǔ)言《打電話》執(zhí)教者梁思紅 梁教師根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以“打電話”故事情境導(dǎo)入活動(dòng)，更富有趣味性。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，大膽表達(dá)，提高了幼兒參與的積極性，從而使得師幼互動(dòng)和諧，活動(dòng)氛圍更寬松。 反思·提升 　　聽(tīng)課，我們是認(rèn)真的；研討，我們是誠(chéng)懇的。新教師展示課后，在榮主席的帶領(lǐng)下進(jìn)行了研討交流，現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)課教師和新教師坐在一起互商互討，大家各抒己見(jiàn)，交流聽(tīng)課感悟，既有真誠(chéng)欣慰的充分肯定，也有單刀直入的深刻剖析；既有對(duì)課堂教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，也有對(duì)教育觀念的理性升華。有效地促進(jìn)了全體教師業(yè)務(wù)水平的提高及專業(yè)能力的提升，使得本次活動(dòng)更有溫度、更有意義。 　　“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。經(jīng)過(guò)展示課的磨礪和錘煉，新入職教師初放光芒的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己需要改進(jìn)和努力的方向。相信新教師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)研討中，會(huì)不斷學(xué)習(xí)，砥礪前行，為栗幼的教育發(fā)展添磚加瓦！