居家戰(zhàn)疫情停課不停學(xué)——嵩縣鶴鳴小學(xué)教育集團(tuán)線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

鶴鳴管理提升年

國(guó)慶的熱烈氣氛還在人們心頭蕩漾，疫情的突然造訪(fǎng)讓人猝不及防。2022年10月6日，在國(guó)慶假期即將結(jié)束時(shí)，嵩縣疫情的警笛被拉響，面對(duì)疫情，鶴鳴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極安排部署疫情防控新措施，學(xué)校教研中心迅速啟動(dòng)“線(xiàn)上教學(xué)”工作方案。曾瑞濤校長(zhǎng)第一時(shí)間向全體教職工傳達(dá)了上級(jí)防控精神，并對(duì)疫情期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。10月7日教研中心發(fā)布了線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間和課程安排，備課組長(zhǎng)立即開(kāi)啟線(xiàn)上教研，提前選擇線(xiàn)上教學(xué)資源，試播網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)。10月8日，全校學(xué)生居家學(xué)習(xí)，線(xiàn)上教學(xué)再次拉開(kāi)序幕！ 領(lǐng)導(dǎo)決策? ?有效引領(lǐng) 注重研討? 張馳有度 　　在各級(jí)各科組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，針對(duì)年級(jí)組的教學(xué)進(jìn)度，合理安排線(xiàn)上授課內(nèi)容。六年級(jí)語(yǔ)文組跳開(kāi)“閱讀策略單元”、“習(xí)作單元”，四年級(jí)數(shù)學(xué)組跳開(kāi)“認(rèn)識(shí)物體”單元，選取易于學(xué)生接受的課例進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。足見(jiàn)老師的用心、細(xì)心。 精益求精? ?力求完美 　對(duì)著電腦屏幕，用心組織教學(xué)；聚焦手機(jī)屏幕，仔細(xì)批改糾錯(cuò)。老師們克服線(xiàn)上教學(xué)的種種困難，搜視頻，做教具，自制直播架，盡最大可能確保線(xiàn)上教學(xué)上得準(zhǔn)，講得透。 德才兼?zhèn)? ? 陶冶情操 　音樂(lè)、體育、書(shū)法組的教師們也盡己所能，為孩子們單一的學(xué)習(xí)，輸蜜送癢。悠揚(yáng)的旋律，精妙的手工，靈動(dòng)的體操，都使這個(gè)緊張的假期有了片刻的優(yōu)雅。 　　美術(shù)老師根據(jù)教研指導(dǎo)意見(jiàn)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，用思考和行動(dòng)筑起一道線(xiàn)上教學(xué)的抗疫防線(xiàn)，讓美育不停歇，為“宅”在家中的同學(xué)們準(zhǔn)備了有趣味、有意義的“美術(shù)課”，讓同學(xué)們置身于藝術(shù)審美的幸福云課堂，以美啟真，以美泓善、以美潤(rùn)德。 　　疫情阻隔了師生見(jiàn)面，卻無(wú)法阻斷師生教與學(xué)的熱情，更沒(méi)有阻斷人間大愛(ài)，反而讓我們更加感受到祖國(guó)母親的偉大！也讓我們更加深沉地愛(ài)著自己的祖國(guó)！為了不傳播疫情，雖然我們只能用“云端之約”的方式交流學(xué)習(xí)，但是我們?nèi)熒欢〞?huì)齊心協(xié)力，扎扎實(shí)實(shí)把教學(xué)工作做好，一起期待如期在校園相遇！