伊河幼兒園小班 <p class="ql-block" style="text-align: center;">突如其來的疫情，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們?nèi)雸@的腳步被迫按下暫停鍵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我園迅速響應(yīng)上級號召，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">全身心投入到線上教學(xué)中， </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為幼兒的成長保駕護航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 特殊的時期特殊的安排，呼吁大家在家非必要不出門，有規(guī)律有目的地做好老師安排的每天的活動。教育管理好自己的孩子，讓孩子們保持一個健康的身體，快樂的成長！</p><p class="ql-block"> </p> 每日更新 ? 共創(chuàng)精彩 活動安排 <p class="ql-block"> 教師從幼兒年齡特點、興趣及發(fā)展需要、推送內(nèi)容、游戲特點等角度出發(fā)，整合五大領(lǐng)域活動內(nèi)容，兼顧幼兒身心發(fā)展，對家長進行特殊時期下育兒方法、策略、理念的指導(dǎo)，積極發(fā)表各自的看法，展開了熱烈的討論。結(jié)合學(xué)園幼兒及家長實際情況，合理制定我們每日活動內(nèi)容。</p> 線上活動10月10上午 <p class="ql-block">曼曼老師</p><p class="ql-block">科學(xué)《水中花?? 》</p><p class="ql-block">準備材料：白紙，彩筆，剪刀，裝了水的容器</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 對科學(xué)小實驗感興趣，樂于觀察。</p><p class="ql-block">2.觀察實驗中紙花發(fā)生的變化。</p><p class="ql-block">3.發(fā)現(xiàn)紙花能在吸水后綻放。</p><p class="ql-block">活動重點：觀察實驗中，紙花發(fā)生的變化。</p><p class="ql-block">活動難點：發(fā)現(xiàn)紙花能在吸水后綻放。</p> <p class="ql-block">看看我們的小魔術(shù)師???♂?吧??！</p> 10月10日下午 <p class="ql-block">范老師 彩泥《好吃的甜甜圈》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、通過制作甜甜圈，學(xué)習(xí)團、搓、捏、壓扁等技能。</p><p class="ql-block">2、喜歡參加泥工活動。</p><p class="ql-block">活動重、難點：</p><p class="ql-block">通過制作甜甜圈，學(xué)習(xí)團，搓、捏、壓扁等技能。</p><p class="ql-block"><br></p> 比一比誰的甜甜圈??最好吃?? 10月11日上午 <p class="ql-block">悅悅老師 自理能力《我會疊衣服??》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、掌握疊衣服的方法；</p><p class="ql-block">2、能通過邊說兒歌邊動手疊衣服；</p><p class="ql-block">3、愿意自己疊衣服，體驗自我服務(wù)的快樂。</p><p class="ql-block">活動重、難點：</p><p class="ql-block">能通過邊說兒歌邊動手疊衣服。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看我們疊衣服的本領(lǐng)怎么樣！</p> 10月11日下午 <p class="ql-block">小楊老師 科學(xué)小實驗《紙巾毛毛蟲??》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、知道紙巾吸水后會膨脹變大；</p><p class="ql-block">2、能夠大膽猜想，通過觀察提出問題；</p><p class="ql-block">3、喜歡觀察，在實驗中體驗科學(xué)活動的樂趣。</p><p class="ql-block">活動重、難點：</p><p class="ql-block">能夠大膽猜想，通過觀察提出問題。</p><p class="ql-block">準備材料：馬克筆、鉛筆??、紙巾??、盤子、水??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">云相聚，心依舊在一起！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">無比掛念！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盼復(fù)學(xué)，回歸快樂生活 ，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">無限期盼！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>-END-</b></p><p class="ql-block"><br></p>
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