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苗藝幼兒園語表二班九月線上品格課堂《會合作的孩子才是贏家》總結(jié)分享

墨嬋

<p class="ql-block">今年苗藝幼兒園攜手北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)的品格教育課題組,啟動了品格教育。優(yōu)秀的品格有許多,幼兒園將在本學(xué)年以家園共育的形式培養(yǎng)幼兒健全人格、優(yōu)秀品質(zhì)。因此,我們在2022年9月29日晚20:00,以9月<span style="font-size: 18px;">品格主題“合作”召開了</span>第一次家長課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《懂得合作才能成為人生贏家——從小培養(yǎng)合作精神》</span></p> <p class="ql-block">家長課堂開始前我們進行了簽到,語表二班29名幼兒家長全部參加,還有好多爺爺奶奶姥姥姥爺一同收聽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“合作”這個詞是我們每個人都耳熟能詳?shù)?,也是多年來一直被倡?dǎo)以及一直以來被看做是一個人品行的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">具有“合作”精神品格的幼兒,不僅自己收獲了更多的朋友,還能在人際交往的過程中能力突出。在本次課程里面,我們從學(xué)習(xí)到合作品格的培養(yǎng)對孩子未來人際交往能力的發(fā)展所起到的重要作用,并將從多角度全面學(xué)習(xí)“合作”品格培養(yǎng)家庭教育方法。&nbsp;</p> <p class="ql-block">我們給家長講解了品格課程的意義以及開設(shè)方式。(學(xué)校課堂和家長課堂)與其說是家長課堂,不如說是教授家長如何陪伴孩子的方法,我們通過小任務(wù)的完成,讓家長抽出更多的時間一起和孩子讀書、聽故事,從而學(xué)習(xí)心的知識和道理。同時,讓家長和孩子的關(guān)系更親近,讓家長更了解自己的孩子。</p> <p class="ql-block">我們還為家長提供了專家講座,讓家長先學(xué)習(xí)什么是合作,并帶著問題去思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">兩個問題</span></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)思考??</p> <p class="ql-block">經(jīng)過學(xué)習(xí),家長們暢所欲言,分享了許多在家庭中和孩子合作的好例子。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)到了許多,家長收貨了許多,陪伴了孩子許多。</p> <p class="ql-block">不僅是爸爸媽媽,還有好多姥姥姥爺,爺爺奶奶也一起參加了本次的家長課堂。非常榮幸成為家長課堂的講師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過品格課程的分享,也讓我受益匪淺。漢字“合”,古文上部分是一個圓錐形的蓋子,下部分是一個圓形的容器,表示器皿相合。其實就是說合,需要上下吻合,小朋友之間的合作不也是需要步調(diào)一致,互幫互助才能達到“共贏”嗎?</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過和各位家長的互動也讓我學(xué)會了很多和孩子共處的方法,也讓我知道陪伴孩子的重要性!希望我們共同的教育,把寶貝培養(yǎng)成樂觀、自信、善良、誠實、勤奮、勇敢,有責任的好孩子!</p>

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