【楊陵小天使幼兒園】食物中毒演練活動

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為加強本園食品安全工作，規(guī)范食物中毒事故應急處理工作的流程，提高全體教職工對幼兒園食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力和自我保護意識,最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障全園師生的健康安全。 　　我園于2022年9月30日在園內開展了一場食物中毒演練活動。 01 履行職責正確處理 　　及時報告，奔赴現(xiàn)場，報告相關部門 　　大一班老師發(fā)現(xiàn)5名幼兒嘔吐、腹痛不適，教師及時帶到保健室并報告，保健醫(yī)生向老師了解情況，根據(jù)癥狀立即進行初步診斷，初步認定疑似食物中毒。馬上啟動幼兒園食物中毒應急預案。 　　保健醫(yī)對幼兒進行了催吐工作，并詳細記錄幼兒情況等待救護車的到來。班級教師對其他幼兒進行安撫教育，疏導幼兒心理。 　　保健醫(yī)生立即報告園長，園長馬上上報上級相關部門。 　　保健醫(yī)生對中毒幼兒進行緊急救治，教學主任組織安排老師隔離其他幼兒到安全區(qū)域，保育員老師對現(xiàn)場進行消毒。 　　園長統(tǒng)一指揮，班主任將中毒幼兒園送至就近醫(yī)院救治。班主任聯(lián)系家長說明情況。 　　保護現(xiàn)場，保留樣品，組織調查。 　　保健醫(yī)生通知廚房人員，立即停止制作和供餐，并對可能引起中毒的食物、原材料、餐用具等進行封存，并封鎖食品留樣冰箱和食堂； 　　保健醫(yī)生安排保育員保護好現(xiàn)場，封存剩余食物和餐用具，保育員對患兒嘔吐物取樣以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒情況提供有效數(shù)據(jù)。禁止無關人員進入該班級。 保健醫(yī)生向廚房工作人員、班級老師了解情況，同時指導班級老師一起對班級幼兒進行安撫，做好家長工作。園長助理配合對其他班級和教職工情況進行了解。 02 重新梳理演練總結 　　1、本次食品中毒安全演練活動順利開展并達到預期效果； 2、通過演練，應急小組成員掌握發(fā)生食品中毒事故后的處理流程和應急處理方法； 3、提高全體教職工對幼兒園食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力和食品安全意識。 4、在演練中，發(fā)現(xiàn)工作存在不足之處的，馬上改進。 5、我園將繼續(xù)高要求地做好本園的食品安全工作，確保食品安全零事故。 ————END————更多小天使幼兒園資訊，請掃描并關注下方二維碼↓↓↓↓↓ 圖文/王奕清初審/徐艷終審/郭小妮