【遠東二小“名校+”：作業(yè)設計】“語”你同慶，獻愛祖國--二年級語文實踐活動

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金秋十月，孩子們懷揣著希望、帶著祝福迎來了祖國媽媽的73歲華誕，普天同慶！為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，充實的度過假期生活，二年級語文組特此舉行國慶節(jié)語文學科主題活動。 一、讀紅色故事，講紅色精神少年兒童是祖國的未來，民族的希望。讀紅色故事，講紅色精神，有利于引導他們樹立正確的三觀。很多同學認為革命英雄對于自己來說是非常遙遠的，其實革命英雄離我們并不遙遠，很多像王二小這樣的革命英雄其實和他們一般大，劉胡蘭和許多學生的哥哥姐姐年齡相仿，學生通過這些對比增加了對革命英雄的熟悉感和親切感。通過讀這些革命英雄故事，可以讓學生了解到我們今天和平幸福的生活是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。對于王二小、劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄，要挖掘人物身上的可貴精神，成為他們學習的榜樣！讓紅色的種子根植心中。不僅要永遠銘記更要向他們學習，要懂得居安思危，勤奮學習，長大后為建設祖國貢獻自己的力量。 二、傳紅色基因，揚奉獻精神 同學們利用國慶假期時間參觀烈士陵園、革命紀念館等愛國主義教育基地，近距離感受英雄精神，向烈士敬禮、獻花，表達對革命先烈深切的懷念和崇高的敬意。 還有一些同學跟隨爸爸媽媽為社區(qū)老人送上關懷，做一些力所能及事情，如為社區(qū)環(huán)保出份力、幫扶老人等，用自己的實際行動發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的奉獻精神！對于小學生來說愛國不是夸夸其談，從身邊的小事做起，了解一個黨史故事，觀賞一部紅色影視劇......提醒自己不斷進步，時刻做好接班人的準備！把“為人民服務”的光榮傳統(tǒng)銘記在心，將愛國主義精神進行到底！ 三、做紅色書簽，表愛國之心同學們個個變身小小設計師，發(fā)揮自己的想象力在紙上先畫出自己的設計，里面包含有五星紅旗、紅領巾、天安門、和平鴿等愛國情懷的元素。有的同學還寫上對祖國媽媽的美好祝福語，有的寫上催人奮進的勉勵話語，一個個圖文并茂、精彩紛呈的書簽就設計好了。設計好之后，同學們拿出剪刀、畫筆、卡紙將自己的設計做成一件件實物，還有的同學添加了精美的裝飾吊墜，真是別具匠心。這些書簽飽含著孩子們濃濃的愛國情感，最終將同學們的成果進行展示，無疑是班級陣地最靚麗的一道風景線，快讓我們一起來欣賞！ 生在紅旗下，長在春風里。通過本次學科活動，同學們接受紅色教育的洗禮，在心靈中播下紅色基因種子，星火燎原！ 編輯：劉凡 供圖：二年級班主任 審核：郝曉寶