單縣一中附中2022-2023學(xué)年青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式

趙德義

師徒攜手育桃李砥礪前行育新篇 　　本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處組織開(kāi)展，學(xué)校教務(wù)處主任李秀寒主持了本次活動(dòng)。 青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對(duì)，為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀教師帶教，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新教師盡快成長(zhǎng)，努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和管理水平，建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的教師，教師成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程;是一個(gè)一招一式地學(xué)，繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格的過(guò)程;更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏，不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新、提高，教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。所以今天我們?cè)谶@里隆重舉行這樣一個(gè)儀式，就是要大家端正態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待，共同合作。 師傅代表柴影老師發(fā)言，她鼓勵(lì)青年教師要勇挑重?fù)?dān)，多鍛煉，多聽(tīng)課，這樣就可以更快的成長(zhǎng)。 徒弟代表仲素坤老師發(fā)言，她表示作為青年教師一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，在自己的崗位上干出一番天地。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)證下，師徒共簽青藍(lán)工程協(xié)議書(shū) 師徒握手 　　學(xué)校教務(wù)校長(zhǎng)焦福立做總結(jié)發(fā)言，他說(shuō)近年來(lái)，由于我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，新進(jìn)教師增多。為快速促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)提升，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，特制定本次青藍(lán)工程方案。　　本著專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)型教研、教學(xué)型教研、研究型教研的方法，有計(jì)劃、分步驟、講實(shí)效地提高青藍(lán)工程的效能，擬定以下主要任務(wù)。　　1、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：師傅指導(dǎo)徒弟利用讀書(shū)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開(kāi)展學(xué)習(xí)型教研，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，特別是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)理論，做好讀書(shū)筆記，建立讀書(shū)時(shí)間、實(shí)踐反思等專(zhuān)欄，不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學(xué)理論體系。針對(duì)本學(xué)科開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。　　2、教學(xué)實(shí)踐：開(kāi)展教學(xué)教研師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展互助備課，實(shí)現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到其他班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好4節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課，。　　3、教育教學(xué)研究：師徒間定時(shí)或不定時(shí)開(kāi)展問(wèn)題教研，討論解決教育教學(xué)實(shí)際中的疑難問(wèn)題，形成個(gè)性化教學(xué)能力，提升師徒的教科研能力和水平。 本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。