高陵區(qū)第三幼兒園——我的教學(xué)故事

笑??

1、“小淘氣”的轉(zhuǎn)變。 小齊是我們班有名的“小淘氣”，活動(dòng)課上不僅自己有好多小動(dòng)作，還總是去打擾別的小朋友，許多小朋友經(jīng)常告他的狀，我也多次對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，但都沒有收到良好的效果，這個(gè)孩子已令我頭疼，但一直沒找到好的辦法令他改變！ 　　有一天，我看見電視機(jī)上面有個(gè)臟東西，我就在桌子上放上椅子，才能夠得著，我爬上去站在那里里心怦怦直跳，生怕摔下來，心里這樣想就更緊張了，雙腿也顫抖起來，突然我感到椅子不再晃了，低頭一看是小齊兩只小手使勁地扶著椅子，那股認(rèn)真勁真讓人感動(dòng)，我想想平時(shí)對(duì)他那么兇，可孩子呢.…我眼睛濕潤了。 　　我下來，向他豎起了大拇指說:“小齊，你真懂事，老師謝謝你了?！辈⒃谒樕嫌H了一下。也許以前從沒有這樣夸過他，他的臉騰地一下紅了，轉(zhuǎn)身走了。 　　從那以后，奇跡出現(xiàn)了，上課的時(shí)候小齊特別聽話，雖然偶爾犯一下小錯(cuò)誤，但一觸到我贊許的目光，他立即坐好，活動(dòng)的時(shí)候，他也特別喜歡和我在一起，而且還邀請我做游戲，從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內(nèi)心充滿了自信和久久的激動(dòng)。 2、他的變化。 后來，每次吃完飯之后，小齊主動(dòng)地幫老師倒掉殘姜盒，而且只要是集體活動(dòng)結(jié)束之后，他就會(huì)把小朋友擺放的椅子調(diào)理一下，讓椅子擺得整整齊齊。一到下樓，他都會(huì)來找我，讓我拉著他的小手一起下樓，然后到操場有時(shí)候玩得累了，就靠在我的身邊休息片刻。 　　因?yàn)樗母淖?，真的讓我感觸頗深、放學(xué)離園時(shí)，他會(huì)主動(dòng)地向老師和小朋友們說再見，并開開心心地離開。 　　老師不經(jīng)意的表揚(yáng)，對(duì)孩子來說太珍貴了，也許會(huì)改變孩子的一生...... 真是奇跡! 我愛我的中一班