上王小學一日動態(tài)

上王小學

教育家葉圣陶先生指出："教育的重點在育，所謂育，就是培養(yǎng)良好的習慣。"葉老認為："養(yǎng)成良好的閱讀習慣，將來離開學校后，才能在工作和生活中不斷地自學充實，自我修養(yǎng)，成為有益于社會的人。"　 　　少年兒童是我們教育的主要對象，由于小學生的可塑性，在教師指導下，從小培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣，樂于讀書的情趣，會成為個人的寶貴財富，終身受用，一個人一旦養(yǎng)成良好的閱讀習慣，就可以自我完善"終身教育"，就可以不斷學習新知識，做到活到老，學到老。 閱讀是一切心靈的對話。讀一本好書，就如同與一位心靈高尚的人交流。因此，找到合適學生讀的課外書尤為重要。在趣味閱讀課堂上，孩子們可以在圖書角選取自己喜歡的書目，在安靜的環(huán)境中讓他們暢游在故事的海洋。 此外，在課堂上還交孩子們領悟讀書要求：讀書要做到"眼到、心到、手到；讀書善于思考；讀書貴在堅持；掌握幾種最基本的讀書方法：選讀法、瀏覽法、跳讀法、粗讀法、精讀法、吸收性閱讀法。 　我們開展良好閱讀習慣的課題研究整整走過了一學期，學生從最初的不愛讀書到形成良好的閱讀習慣和品質，是一個漫長的過程，在這個過程中，所收獲的不僅僅是養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，更是在讀書中明白了怎樣讀書怎樣學習怎樣做人，提升了思想境界。