【新教育·構(gòu)筑理想課堂】《豆苗成長記》——雙溝鎮(zhèn)第三幼兒園小一班生成課程

陳丹

生活是課程的基礎(chǔ)來源和出發(fā)點。生活也是課程的進程，我們小一班根據(jù)孩子生活中餐桌上的菜“豆芽”展開了一次課程故事。 主題緣起 晨間談話到了，是關(guān)于我愛吃蔬菜，可欣欣說：“老師，我不想吃豆芽菜，我牙齒會痛，咬不動?！?lt;/p> 茹茹說：“我奶奶告訴我說，豆芽菜有營養(yǎng)要多吃”隨后大家都圍著我七嘴八舌的議論紛紛，我便說：“既然你們都知道豆芽有營養(yǎng)，那你們知道豆芽是怎么來的？”菲菲說：“豆芽是豆子變得呀”，語氣貌似很懂,接著我便又說“既然你們這么好奇，那就讓我們一起探索豆子變豆芽的秘密吧！”就這樣小一班便開始了豆芽成長的探索之旅。 　　豆苗的成長歷程 1.開始泡豆子清洗并挑出不好的破皮種子。“老師，這個小豌豆壞了”“老師，這個豌豆沒有皮”孩子們自己動手，區(qū)分出種子的好壞。 2.倒入適量的水泡種子，水沒過種子，泡種期間換水一次。 　　3.把泡好的種子均勻的鋪在網(wǎng)盤上，種子之間不要重疊，蓋兩張育苗紙，每天噴水2-4次保濕度，豌豆真像一個害羞的小妹妹，還需要紙巾遮住臉呢！ 　　在我們每天的陪伴下，小豆苗不再害羞，終于露出了它美麗的小臉蛋，小豆苗，你好呀！我們是小班的小朋友，以后，我們就是好朋友咯。 　　小豆苗你肯定口渴了吧，讓我來幫你澆水…… 　　在我們的細心呵護下，你越長越高了！ 　　老師說，你的維生素很高，多吃，我們的皮膚會白白的，還會長高呢。于是，我們便分工合作……我們開始剪豆苗咯。 　　我聽說，幫你剪“頭發(fā)”后，你的頭發(fā)還會再長的，我們期待你又變成長發(fā)飄飄的小妹妹哦。 　　今天的豆芽是我們的盤中餐！老師親手為我們制作，我們自己種的豆芽。 　　孩子們有著與生俱來的好奇心和探索欲，在親手種植、細心照顧、用心陪伴豆芽成長的過程中，他們收獲了新的知識、新的經(jīng)驗，并通過自己的努力收獲了屬于自己的勞動果實。短短幾天的種豆之旅，不僅讓孩子們在自己的親身體驗中了解了植物的生長過程，同時讓幼兒更加懂得熱愛勞動、熱愛生活、珍惜勞動成果。這次活動，孩子們對植物的種植有了一次難忘的體驗，在種植中更加親近自然。