<p class="ql-block"><b>江老師談教育</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育孩子很像種樹，要懂得樹性，才能種好樹,結(jié)的果子才會(huì)又多又大又好吃。</p> <h3><strong>一等的教育是大師型</strong></h3></br><h3><strong>關(guān)注我們</strong></h3></br><h3>教育者明白人性，就像一個(gè)高水平的果農(nóng)，對(duì)果樹剪小枝留大枝，施肥澆水恰到好處，樹不但長(zhǎng)得茂盛高大，還年年結(jié)出又多又大又甘甜的果子。這是圣賢的教育。</h3></br><h3><strong>二等的教育是放任型</strong></h3></br><h3><strong>關(guān)注我們</strong></h3></br><h3>是對(duì)孩子不管不問(wèn)，這孩子就像沒(méi)人修理的樹，自由自在成長(zhǎng)，最后一般也能長(zhǎng)得很大很茂盛，但結(jié)的果子一年多一年少的，說(shuō)不準(zhǔn)，這是西方的教育。</h3></br> <h3><strong>三等的教育是殘害型</strong></h3></br><h3><strong>關(guān)注我們</strong></h3></br><h3>這種老師或家長(zhǎng)根本不懂人性不懂教育，就如同他從沒(méi)見過(guò)一棵生命飽滿碩果累累的果樹，只見過(guò)盆景，于是他就拿著剪刀，根據(jù)自己的知見修剪，最后好多樹都死了，偶爾有結(jié)了三兩個(gè)小果子的，他便興奮得不得了：“誰(shuí)說(shuō)我不懂，我剪的樹不是也有結(jié)果的嗎？我要不剪一個(gè)果子可能都不結(jié)呢！”</h3></br><h3>現(xiàn)在看一下做父母的、做爺爺奶奶的、做姥爺姥姥的、做老師的,人人手中拿著一把剪刀，按照自己見到過(guò)的“人”的標(biāo)準(zhǔn)修理著孩子。</h3></br> <h3>我們懂人性嗎？懂教育嗎？知道一個(gè)飽滿的光明的生命是什么樣子嗎？</h3></br><h3>不知道，可是我們滿懷著愛與期待，每個(gè)人手中拿著一把鋒利的剪刀，咔嚓、咔嚓、咔嚓……這就是我們的教育。</h3></br> <p class="ql-block"><b>手下留情吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子他爸、他媽、他爺爺、他奶奶、他姥爺、他姥姥、他校長(zhǎng)、他老師……親們！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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