同課異構(gòu)展風(fēng)采，扎實(shí)教研促成長——撫寧一中物理“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動

二十八畫

<p class="ql-block">　　為了促進(jìn)教師成長，提高課堂效率，創(chuàng)新教學(xué)模式，彰顯教師個性，提升課堂教學(xué)水平。10月3日，撫寧一中開展了物理“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研討活動。</p> <p class="ql-block">　　由張穎、孫瑞婷、李保田、劉宏偉四位老師講授《2.4自感和互感》</p> <p class="ql-block">　　四位老師從所教學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，針對相同的教材和課題，采用不同的教學(xué)設(shè)計、不同的教學(xué)方法，展示不同的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)聚焦核心問題，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景，巧妙設(shè)計教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。老師們備課充分，課堂教學(xué)扎實(shí)、有效，變“教”為“探”，環(huán)環(huán)相連，讓課堂更富情境化，精彩紛呈。</p> 張穎老師課堂精彩瞬間孫瑞婷老師課堂精彩瞬間李保田老師課堂精彩瞬間劉宏偉老師課堂精彩瞬間 <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)及物理組老師們集體聽課</p> 四位老師授課結(jié)束后，三個備課組又分頭進(jìn)行了針對性的教學(xué)研討。高一物理組教研高二物理組教研高三物理組教研 <p class="ql-block">　　本次活動為老師們在互相學(xué)習(xí)、同儕互助、共同提升方面搭建了很好的平臺，使老師們在思想上發(fā)生了深度的碰撞，對如何改進(jìn)課堂教學(xué)方面有了進(jìn)一步的思考，它起到了“以研促教、以研促學(xué)、以研促改”的效果。</p><p class="ql-block">正所謂：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同課異構(gòu)曬亮點(diǎn)，</p><div style="text-align: center;">千方百計破難點(diǎn)，</div><div style="text-align: center;">以賽促研長才干，</div><div style="text-align: center;">集思廣益良效現(xiàn)。</div>