<p class="ql-block"> 有效的教研活動是促進(jìn)教師成長進(jìn)步的有效手段,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長的源泉!因此,9月29日上午富山中心小學(xué)語文教研組集聚蓮塘一小經(jīng)開校區(qū)舉行教研活動。</p> <p class="ql-block"> 段彥妍老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備,從精美的圖片導(dǎo)入,一下子吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為文章的講解做了很好的鋪墊。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)過程中,段老師針對《爬山虎的腳》的文章特點,大膽設(shè)計教學(xué)過程,讓學(xué)生完整地感知了文章的中心思想。讀思結(jié)合,讀中感悟。最后又以動畫結(jié)尾,學(xué)生興致勃勃氣氛非常活躍!</p> <p class="ql-block"> 吳玥老師以飽滿的熱情感染了在場的師生,讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)語文,升華了情感!</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)《獵人海力布》過程中,吳老師緊緊抓住主題,引導(dǎo)學(xué)生感知情感。充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性!</p> <p class="ql-block"> 全體語文教師通過教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師的基本功及課堂效果等方面對課程進(jìn)行客觀評價。老師們各抒己見,好的地方給予肯定,不足之處提出合理化建議,互相取長補短。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后,大家對整個教研活動進(jìn)行總結(jié),鼓勵老師們大膽嘗試,注重讀寫結(jié)合,豐富學(xué)生的語言積累。相信在各位語文老師不斷實踐的過程中,不斷追尋理想課堂教學(xué)中,我們能看到更多富山中心小學(xué)語文教育的風(fēng)景!</p>
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