快樂支教助力雙減攜手提升，一高豐中心小學(xué)青年教師培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)

贛瑞雄獅

為了使支教老師脫穎而出，早日適應(yīng)課堂教學(xué)，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注他們的成長和融入狀況，及時(shí)指導(dǎo)、盡快到位。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能，促進(jìn)青年教師快速、健康成長，充分發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的積極作用，師徒互動(dòng)，老帶新、新促老，攜手提升，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 快樂支教 三位支教老師：陳勝、劉志杰、李敏杰 精彩回放 <ul><li>體育課掠影 </li><li>支教生：李敏杰</li></ul> <ul><li>美術(shù)課掠影</li><li>支教生：劉志杰</li></ul> 快樂學(xué)習(xí) <ul><li>學(xué)中玩玩中學(xué)</li></ul> <ul><li>音樂課掠影</li><li>支教生：陳勝</li></ul> 細(xì)心指導(dǎo) <ul><li>指導(dǎo)教師深入課堂聽課</li><li>課后在認(rèn)真的交流，肯定成功指出不足并提出今后努力方向。</li></ul> <ul><li>指導(dǎo)教師羅瑞琪在認(rèn)真的評(píng)課</li></ul> 攜手成長 　　甘為人梯傳幫帶，取長補(bǔ)短早成才?！扒嗨{(lán)工程”是一種傳承的力量，師徒相授，薪火相傳。