【課題動(dòng)態(tài)02】勞動(dòng)勵(lì)心智，勞動(dòng)促成長(zhǎng)——白源街中心學(xué)?！岸嗳庹n堂”開課啦！

金魚

金秋送爽，丹桂飄香。在這充滿收獲的季節(jié)里，為了能讓孩子們對(duì)勞動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)勞動(dòng)的理解、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮，白源街中心學(xué)?！岸嗳庹n堂”在9月20日正式開課啦！通過多肉課堂的學(xué)習(xí)，不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。 　　課堂伊始，老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了不少的多肉植物，孩子們看到這些可愛的多肉心情也是十分的激動(dòng)，老師看到學(xué)生眼睛里的光，也可以感受到孩子們熱愛多肉植物的心！ 　　如何幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)多肉植物呢？為此，老師組織了一場(chǎng)“給多肉認(rèn)家”的小游戲：在學(xué)生觀察完多肉圖片后，讓學(xué)生把多肉的名字寫下來，在多肉工作室中找到相應(yīng)的多肉盆栽，插在盆中！ 課堂中，學(xué)生懷著激動(dòng)的心情，在老師的講解下，也依次完成了第一次植物種植——蘆薈！ 　　為了更清楚的了解白源街中心學(xué)校的學(xué)生對(duì)多肉植物的熱愛程度、種植經(jīng)驗(yàn)及種植困惑等問題，萍鄉(xiāng)市市級(jí)小課題《依托“多肉工作坊”提升農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組對(duì)學(xué)校3—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。 　　通過問卷調(diào)查，我們分析出以下信息：在3—6年級(jí)的學(xué)生中，植物種植的興趣很大，有70%的學(xué)生有過植物種植的經(jīng)歷，但很多學(xué)生在植物種植后不懂得養(yǎng)護(hù)，所以多數(shù)植物的存活時(shí)間都不長(zhǎng)；多數(shù)學(xué)生在種植過程中遇到了很多種植困惑，希望得到專業(yè)人士的幫助…… 　　針對(duì)問卷調(diào)查的結(jié)果，萍鄉(xiāng)市市級(jí)小課題《依托“多肉工作坊”提升農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組利用國(guó)慶假期，布置了一個(gè)“國(guó)慶任務(wù)清單”，希望通過這個(gè)假期來提升學(xué)生對(duì)植物種植的專業(yè)知識(shí)，激起對(duì)植物種植的興趣。 　　一堂課，一次教育結(jié)碩果。希望通過多肉課堂可以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)植物種植知識(shí)的，也能鍛煉他們的動(dòng)手能力，同時(shí)推廣勞動(dòng)教育課的普及，為孩子們告別“飯來張口，衣來伸手”的不良習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 供稿人:廖金玉審稿人:徐帆、姚蘇、張瑜玲本美篇是萍鄉(xiāng)市市級(jí)小課題《依托“多肉工作坊”提升農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐研究》作品