以研促教，共同成長

Carrie

南大膳鎮(zhèn)中心校教研活動 ——石剅小學(xué)篇 　　為促進(jìn)“雙減”背景下的課堂教學(xué)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)一流的創(chuàng)新型教師隊伍，以提升骨干教師教學(xué)能力，提高新入崗教師教學(xué)水平為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況，開展“公開課”活動。9月28日上午，在石剅小學(xué)進(jìn)行了小學(xué)《道德與法治的》的教研活動。 上課篇 　　部編版《道德與法治》課程標(biāo)準(zhǔn)將道德與法治的課程性質(zhì)定位在“在小學(xué)開設(shè)的一門以學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以學(xué)生良好品德形成為核心、促進(jìn)學(xué)生社會性發(fā)展的綜合課程”。教育要回歸生活，要重視關(guān)注兒童正在進(jìn)行中的現(xiàn)實(shí)生活。從而知道了今后道德與法治的價值取向！ 周秦老師通過讓學(xué)生們尋找身邊的塑料制品引入課堂《我們所了解的環(huán)境污染》。 大課間篇 　　大課間期間，看到了同學(xué)們形式新穎、朝氣蓬勃的課間活動。 說課篇 　　周秦老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)過程進(jìn)行了說課。 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇 　　就本次教研活動曾校長表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我們要打造高效課堂，并且要讓教學(xué)內(nèi)容貼近生活實(shí)際。 評課篇 　　公開課結(jié)束后聽課老師進(jìn)行評課，評課環(huán)節(jié)各老師暢所欲言，各抒己見，對于課堂中存在的問題和不足，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出自己的意見和建議。 　　最后石剅小學(xué)校長陳校長和教導(dǎo)主任夏主任就本次活動進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，此次公開課活動的開展，既為教師提供了鍛煉成長和展示自我的平臺，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會，對教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的推動示范作用。相信老師們在今后的教學(xué)實(shí)踐中，一定會不斷探索，潛心進(jìn)行教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生的成長助力。