<p class="ql-block">--瑤海區(qū)王娟名師?作室揭牌儀式</p><p class="ql-block"> 稻海翻騰金色浪,高梁風(fēng)涌赤紅帆。2022年9月30日,在這美好的日子里,一群志同道合的瑤海教育人乘著瑤海區(qū)“三名工程”的東風(fēng)相聚在合肥市東風(fēng)小學(xué)黨員活動(dòng)室,隆重舉行瑤海區(qū)王娟名師工作室的揭牌儀式?,幒^(qū)教研室數(shù)學(xué)教研員張桂枝、合肥市東風(fēng)小學(xué)校長吳維德、合肥市和平路小學(xué)教科研副主任謝曉玲和特級(jí)教師張安梅以及王娟名師工作室全體成員參與了本次活動(dòng)?;顒?dòng)由東風(fēng)小學(xué)分管教育教學(xué)副校長張偉主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先,主持人張偉老師致開幕詞后,宣讀王娟名師工作室成立文件。</p><p class="ql-block"> 接著主持人王娟老師表示,工作室的成立既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),會(huì)認(rèn)真發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用,未來三年努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”:搭好一個(gè)平臺(tái)、申報(bào)一個(gè)課題、出好一批成果,幫助工作室成員成為學(xué)科新秀、教學(xué)新星。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)員代表表態(tài):一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好本職工作的同時(shí)承擔(dān)起工作室成員應(yīng)有的責(zé)任,堅(jiān)守教育情懷,將其化為工作中的熱情與動(dòng)力,以名師為榜樣,反思自我,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我。</p><p class="ql-block"> 合肥市東風(fēng)小學(xué)校長吳維德表示,首先要感謝區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)東小教師培養(yǎng)的大力支持,同時(shí)祝賀“王娟名師工作室”在東小掛牌成立,這是對(duì)東小的肯定,雖然今天的東小還不好看,但它正在建設(shè)中。下次,你們?cè)賮砀慊顒?dòng),一定發(fā)現(xiàn)不往此行,因?yàn)樗呀?jīng)擁有了櫻花園、桂花園、薔薇園等??傊?,我們會(huì)為工作室營造一個(gè)溫馨而美麗的環(huán)境,為工作室活動(dòng)高質(zhì)量開展保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"> 特級(jí)教師張安梅用三個(gè)詞總結(jié)本次活動(dòng):祝賀、感謝、期望。祝賀王娟老師的名師工作室成立,感謝東風(fēng)小學(xué)吳校的大力支持,期望老師們堅(jiān)持參與工作室各項(xiàng)相關(guān)的教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自己、敢于表現(xiàn)自己。</p><p class="ql-block"> 區(qū)教研室教研員張桂芝總結(jié)發(fā)言:一所好的學(xué)校一定會(huì)有好的老師,名師工作室通過給老師們的專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助和課題研討,幫助老師提升專業(yè)素養(yǎng)。也希望老師們態(tài)度要端正,沉淀下來、認(rèn)真學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地。 </p> <p class="ql-block"> 最后,在熱烈的掌聲中舉行“王娟名師工作室”揭牌儀式和贈(zèng)書活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者興”。工作室揭牌儀式只是遠(yuǎn)航的開始,希望通過名師工作室這一平臺(tái),打造更多的名師,最終實(shí)現(xiàn)東小教師的整體發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步,助力東小活力教育!</p>
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