跟崗互學(xué)，共研共教—跟崗學(xué)習(xí)之綜合一組教研活動

上饒市吉陽學(xué)校綜合一組

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。9月27-29日，綜合組開展了一系列教研活動。 深入課堂 　　27日-29日，我組帶來了地理，道法，物理三節(jié)展示課。授課老師和聽課老師在相互學(xué)習(xí)、相互借鑒中有新的收獲，新的提高。 　　課后，各位老師指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)時遇到的問題，以及對不同學(xué)生的處理方式，提出了自己一些好的方法與建議，講課教師虛心聽取、接受建議，大家相互促進(jìn)、共同提高。 新課標(biāo)解讀 　　《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版），是初中教材編寫、教學(xué)活動、考試評價和教學(xué)研究遵循的重要依據(jù)。為深入理解新課標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材，讓課堂教學(xué)富有實(shí)效性，使教師更快地融入到新課標(biāo)下的教育教學(xué)活動中，提升教師教學(xué)能力和教師專業(yè)素養(yǎng)，9月27日下午，學(xué)校特邀教研室歷史教研員儲茂平老師給我組帶來了精彩的講座。 　　儲茂平老師指出，同舊課標(biāo)相比，新課程標(biāo)準(zhǔn)變化主要體現(xiàn)在以下幾個方面。 一、進(jìn)一步強(qiáng)化了歷史課程的育人導(dǎo)向。 二、明確了歷史課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。 三、精選和優(yōu)化了課程內(nèi)容。 四、新增了學(xué)業(yè)質(zhì)量板塊這一板塊包含學(xué)業(yè)質(zhì)量內(nèi)涵和學(xué)業(yè)質(zhì)量描述兩部分內(nèi)容。 五、課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施的變化。 　　通過這次的研學(xué)，我們?nèi)w教師認(rèn)識到教學(xué)的目的是為了更好的服務(wù)于學(xué)生，一切為了孩子的發(fā)展，我們會更加深刻的學(xué)習(xí)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨和內(nèi)涵，力求在我們的教學(xué)中無限放大它的實(shí)際存在性，力求讓我們的課堂也充滿著濃濃的新課程情懷。 編輯：馮黎審核：邱君簽發(fā)：盛天文