<h3><font color="#010101">求學(xué)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去三十多年了，回看當(dāng)時(shí)留存下來(lái)不多的幼稚作業(yè)，恍如隔世，使我為回憶起當(dāng)時(shí)的有趣情景而感動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#010101">當(dāng)時(shí)石膏像寫(xiě)生是我們的最?lèi)?ài)。我和好友陸君玖 姜敏 喻梁等幾乎天天躲在葉柏風(fēng)老師的工作室內(nèi)畫(huà)石膏。</font></h3> <h3><font color="#010101">這個(gè)石膏人體的實(shí)際高度約20cm，某天突發(fā)奇想，能否將其放大繪畫(huà)的效果會(huì)是怎樣？所以就畫(huà)在了4開(kāi)大小的畫(huà)紙上，足足放大了3倍之多。</font></h3> <h3><font color="#010101">由于1978年恢復(fù)了高考，我們當(dāng)年非常期望能夠進(jìn)入大學(xué)深造。因了解到了當(dāng)時(shí)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)考試主要是考素描和色彩，4開(kāi)大小，3小時(shí)內(nèi)完成。所以，我們所畫(huà)的石膏寫(xiě)生均是在3小時(shí)內(nèi)完成的?？梢哉f(shuō)，考大學(xué)是我當(dāng)年畫(huà)素描色彩的主要?jiǎng)恿Α?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101">這個(gè)伏爾泰像也是3小時(shí)完成，4開(kāi)大小。當(dāng)時(shí)和室友陸君玖老師一起猜想，中央美院有羅工柳 靳尚義等畫(huà)風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?huà)家，自己想當(dāng)然的認(rèn)為高考石膏寫(xiě)生應(yīng)該也喜歡規(guī)規(guī)矩矩的風(fēng)格。這幅伏爾泰像就是企圖追求這種效果的產(chǎn)物。</font></h3> <h3><font color="#010101">因考慮到要畫(huà)得看上去規(guī)矩嚴(yán)謹(jǐn)，但又要保證畫(huà)得足夠快，所以此畫(huà)是用筆快速刻畫(huà)涂出層次以后，再用面包擦均勻（學(xué)蘇聯(lián)素描畫(huà)法）色調(diào)，最后再用HB硬鉛筆布上一層線條。由于不知該如何排布出漂亮的線條，就套用了瑞典畫(huà)家佐恩鋼筆畫(huà)的線條。現(xiàn)在看起來(lái)，覺(jué)得太造作可笑了。</font></h3> <h3><font color="#010101">當(dāng)時(shí)浙江美術(shù)學(xué)院有畫(huà)家全山石和一大批國(guó)畫(huà)大家，自己和陸君玖老師想當(dāng)然地認(rèn)為該校比較接受筆法較奔放的畫(huà)法，所以，就嘗試結(jié)合速寫(xiě)筆法，試用稍微豪放的風(fēng)格來(lái)畫(huà)此作品。</font></h3> <h3><font color="#010101">我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單地認(rèn)為豪放灑逸的樣式就是不拘形式，炭筆鉛筆一起上，像畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)國(guó)畫(huà)寫(xiě)意一樣隨意涂抹。</font></h3> <h3><font color="#010101">在我畫(huà)石膏寫(xiě)生時(shí)，一直得到蒯大江老師，以及好友陸君玖 姜敏 葉柏風(fēng)等的悉心指點(diǎn)，現(xiàn)在看見(jiàn)這些留存不多的作品時(shí)，真深懷感激。由于工作以后有三十多年一直再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)一張完整的石膏寫(xiě)生作品，心里非常愧對(duì)帶我入門(mén)畫(huà)石膏素描的蒯大江老師。</font></h3> <h3><font color="#010101">這幅是我畫(huà)的對(duì)開(kāi)大小的素描真人寫(xiě)生作品，半天完成。當(dāng)時(shí)覺(jué)得當(dāng)模特的老伯眼睛有點(diǎn)向下掛，想找個(gè)角度把這一有趣的特征表現(xiàn)出來(lái)。</font></h3> <h3><font color="#010101">這張寫(xiě)生完成以后，好友王敏院長(zhǎng)為之配了畫(huà)框，同陸君玖等老師的作品一起展出。因?yàn)橛挟?huà)框，所以丟在辦公室里角落里，得以保存下來(lái)了，其他畫(huà)稿都因?yàn)樯y卷在一起存放，經(jīng)歷學(xué)校多次搬場(chǎng)以后散失了。當(dāng)時(shí)對(duì)于丟失的畫(huà)作自己并未在意，一是所有畫(huà)作完成以后，均有許多不滿(mǎn)意處；二是一直認(rèn)為自己以后還可以畫(huà)出更好的作品。沒(méi)想到，工作內(nèi)容一變，再也未有畫(huà)素描的時(shí)間和雅趣了，有點(diǎn)遺憾。</font></h3> <h3><font color="#010101">現(xiàn)在已經(jīng)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作數(shù)十年以后，回過(guò)頭來(lái)在看素描寫(xiě)生，個(gè)人發(fā)現(xiàn)素描對(duì)于培養(yǎng)繪畫(huà)的造型能力有利，是培養(yǎng)畫(huà)家的關(guān)鍵過(guò)程之一。但是對(duì)于設(shè)計(jì)意識(shí)的養(yǎng)成，沒(méi)有那么重要，至少對(duì)于數(shù)碼藝術(shù)類(lèi)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，不那么重要。動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，把握蘋(píng)果產(chǎn)品造型標(biāo)尺的喬布斯，也沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描色彩。</font></h3> <h3><font color="#010101">這是在收拾房間時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)的近三十多年前的白描作業(yè)，未經(jīng)裝裱的熟宣紙已經(jīng)變脆。記得當(dāng)時(shí)萬(wàn)芾老師還特地幫我把衣紋筆的筆毛仔細(xì)修剪掉一圈，使之用起來(lái)更加順手，勾出的墨線更加挺拔。</font></h3> <h3>看見(jiàn)過(guò)去的作品，回憶起自己當(dāng)時(shí)學(xué)畫(huà)包括學(xué)其他東西時(shí)，一直缺乏耐心(現(xiàn)在也是)，往往在畫(huà)一些比較費(fèi)時(shí)的作品(諸如工筆畫(huà))時(shí)，手雖然在畫(huà)，腦子卻想著其他事情，不能專(zhuān)注。比較一下同學(xué)的行為，經(jīng)常感到慚愧。盡管現(xiàn)在已經(jīng)退休了，應(yīng)該進(jìn)入無(wú)欲無(wú)求的境界，可是不知怎么我急性子的問(wèn)題似乎一直存在。可能是身上有適合做底層粗活基因。</h3> <h3><font color="#010101">我的水粉畫(huà)寫(xiě)生作業(yè)，記得也是半天完成。我的色感一直不太好，畫(huà)水粉時(shí)更感困難，顏料濕時(shí)和干時(shí)的效果有很大差異。幸好柏風(fēng)教我一法，在整個(gè)作畫(huà)過(guò)程中，不兌水厚畫(huà)，像畫(huà)油畫(huà)一樣，直接將顏料調(diào)色上畫(huà)，淺色就兌白顏料，這樣顏色的干濕之差確實(shí)降低不少。</font></h3> <h3><font color="#010101">由于此畫(huà)已經(jīng)散失，只保存了照片，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的膠片攝影，比之現(xiàn)在的數(shù)碼攝影，要模糊一些，而且層次也被壓縮了，但大致的明暗關(guān)系和色彩還對(duì)。</font></h3> <h3><font color="#010101">膠片攝影因反差偏大而把暗部的一些色調(diào)細(xì)節(jié)隱沒(méi)了。<br>模特兒是嘉定農(nóng)民，當(dāng)時(shí)我買(mǎi)午飯給他。因我只有學(xué)校發(fā)的兩個(gè)碗，我就每人一份把飯菜放一起，結(jié)果模特兒他拒食，因嘉定風(fēng)俗飯菜放在同一個(gè)碗里食用，是不吉利的。害的我到食堂重新弄了。現(xiàn)在想起這些覺(jué)得蠻有趣的。</font></h3> <h3><font color="#010101">這是我求學(xué)時(shí)期的油畫(huà)人體寫(xiě)生作業(yè)，對(duì)開(kāi)大小。余老師當(dāng)時(shí)給我的成績(jī)是62分，剛剛及格，可是我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了。想想自己初學(xué)油畫(huà)，就已經(jīng)能夠拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。其后在老師的指導(dǎo)下，又畫(huà)過(guò)一些顏色和形態(tài)處理不那么生硬的作品，都沒(méi)有保存下來(lái)，但是不遺憾，相信自己盡管有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)畫(huà)了，但一定可以畫(huà)得更好。因?yàn)閷?duì)我而言，油畫(huà)比水粉畫(huà)容易些。<br>這幅作業(yè)完成以后，一直丟在學(xué)校的器材庫(kù)里，退休離校時(shí)不想要了。好友陳潔滋老師勸我還是帶回去留個(gè)紀(jì)念，上邊有我的學(xué)號(hào)和成績(jī)，是余友涵老師的真跡。</font></h3> <h3><font color="#010101">記得這幅作品的模特兒是小祝，喜歡寫(xiě)小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)休息時(shí)，她還拿出小說(shuō)草稿同克勤 君玖 我等交流，完全沒(méi)有陌生感。多年后，我在公交車(chē)上偶遇她，她急于要讓座與我。<br>記得當(dāng)時(shí)畫(huà)油畫(huà)時(shí)，畫(huà)框沒(méi)有地方購(gòu)買(mǎi)，需要自己動(dòng)手做，我們用的是陸君玖 陳克勤老師裝修時(shí)換下的木制窗框改作為油畫(huà)框，所以該畫(huà)的長(zhǎng)寬大小，就是陳克勤老師家窗戶(hù)的大小。在陸君玖老師家中一起把窗框加工為畫(huà)框時(shí)，陸君玖老師養(yǎng)的小狗喜歡擠過(guò)來(lái)湊熱鬧，陸老師嫌煩，把小狗關(guān)到籠子里，小狗一直發(fā)出一種很委屈的叫聲不停，直到我們完成工作離開(kāi)。</font></h3> <h3> 這是在整理舊書(shū)時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)夾在舊書(shū)里的我以前畫(huà)(正好40年前)的山水畫(huà)。該畫(huà)畫(huà)在紙質(zhì)松散的歷書(shū)紙上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)歷書(shū)紙比宣紙便宜不少，我們平時(shí)就多用其來(lái)練習(xí)。時(shí)間一久，該歷書(shū)紙畫(huà)就破爛不堪了，幸好得到技藝高超的汪凱民老師幫助，才修補(bǔ)托裱完整，非常感謝汪老師為我留住了那個(gè)時(shí)代的一個(gè)珍貴回憶點(diǎn)。</h3><h3> 那時(shí)正跟著沈成旸學(xué)寫(xiě)歐體楷書(shū)，所以只會(huì)在畫(huà)上題楷書(shū)，像小學(xué)生寫(xiě)字，邊上試著寫(xiě)行書(shū)落款，就慘不忍睹了。當(dāng)時(shí)正是“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁(辛棄疾)”的年齡，居然把劉海粟的題畫(huà)詩(shī)改一下就借用了，現(xiàn)在看起來(lái)特做作，特裝腔作勢(shì)了。</h3> <h3> 對(duì)當(dāng)時(shí)為什么這幅山水畫(huà)，已經(jīng)全然想不起來(lái)了。但是從時(shí)間上看，應(yīng)該是剛工作不久，那時(shí)，學(xué)校的后勤和行政人員不敢向年長(zhǎng)老師討畫(huà)，就轉(zhuǎn)而經(jīng)常向剛留校的我們討要，幾乎閑余時(shí)間都在應(yīng)付人情債，估計(jì)應(yīng)該是那時(shí)畫(huà)的，可能畫(huà)了以后，某位行政老師覺(jué)得水平不行，看不上眼，才有幸留存至今。<br></h3> <h3> 該山水畫(huà)的左下角的印章，是當(dāng)時(shí)的同學(xué)陳振濂為我刻的。當(dāng)時(shí)他邊刻邊聊天，輕松得很，我表示，很喜歡陳振濂刻的邊款字，他當(dāng)即說(shuō)，那我就幫你刻滿(mǎn)。從舊時(shí)自己的畫(huà)中看見(jiàn)印章，就找了起來(lái)，果然，該章還在，只是同雜物放一起了，手上竟然有了當(dāng)今文聯(lián)副主席曾經(jīng)的金石作品。</h3>
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