<p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1. 積極參與探究活動,體驗活動帶來的挑戰(zhàn)性和愉悅感。</p><p class="ql-block">2,通過實驗,幼兒掌握智取兵乓球的多種方法,從而找到最優(yōu)化的方法,發(fā)現(xiàn)自我,完善自我。</p> <p class="ql-block">材料如下:</p> <p class="ql-block">探索用不同材料從籃子中取出乒乓球,不能用手直接碰觸乒乓球??纯春⒆觽兌加昧四男┕ぞ?,哪些方法智取乒乓球?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.拋出問題,激發(fā)愿望</p> <p class="ql-block">2.嘗試操作,萌發(fā)喜悅。</p> <p class="ql-block">3.聚焦難點,共享成功。</p><p class="ql-block">師幼經(jīng)驗分享,請孩子們思考:“你選擇了哪些工具? 怎么做的? 這些辦法你是怎么知道的?”</p><p class="ql-block">小結(jié):有的小朋友是通過自己嘗試出來的,有的小朋友是學習同伴的經(jīng)驗得來的,還有的小朋友是從老師這里獲得的方法??磥硇∨笥褌兌颊莆樟巳∑古仪虻亩喾N辦法??墒前l(fā)現(xiàn)有的小朋友掌握吸管有些困難,并針對吸管再次實驗,嘗試用吸管取乒乓球。</p> <p class="ql-block">4.方法優(yōu)化,萌生自豪。</p><p class="ql-block">游戲:乒乓傳遞</p><p class="ql-block">兩組相同人數(shù),各自選一種工具,進行兵乓球傳遞。</p> <p class="ql-block">1、以情激趣,以情蒙智?;顒又泻⒆犹剿鞯哪康男詮姡艹掷m(xù)專注的進行探索。</p><p class="ql-block">2、通過孩子不斷嘗試、分享同伴經(jīng)驗等有效方法探索了智取乒乓球的多種辦法,從中體驗到成功的喜悅。</p><p class="ql-block">3、從諸多方法中尋找最優(yōu)化方法參賽,增強孩子的團隊榮譽感以及活動給他帶來的樂趣。</p>
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