居家學習生活，成長不停歇——銀城鋪鎮(zhèn)李莊子中心小學五一班

孟瑤瑤??

疫情的反復阻擋了孩子們相聚學校的腳步，卻阻擋不了孩子們學習的熱情。雖然沒有到校，沒有與和藹可親的老師、活潑可愛的同學同在一間教室，但我們開啟了“云端教室”，在云端教室，我們一樣認真傾聽老師講課，和同學一起討論問題。云端教室，是我們另一個快樂的“家園”。 網(wǎng)課學習 　　學生們嚴格按照老師的要求認真學習課程、完成作業(yè)，小小少年，你們認真學習的樣子真美！ 運動小達人 　　勞逸結(jié)合，課余生活也是多種多樣，學生們用自己喜歡的方式去運動放松，學習之余更多的是歡樂。 我有拿手菜 　　教育家蘇霍姆林斯基曾說:"不要把孩子保護起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道，面包來之不易。這種勞動對孩了來說是真正的歡樂。通過實踐勞動，不僅可以認識世界，而且可以更好地了解自己。 讓孩子從小練習做飯，其目的不是為父母分憂解勞，而是對孩子未來的期許和培養(yǎng)，是家長對孩子負責的表現(xiàn)?？此坪唵蔚淖鲲埢顒樱瑫Ыo孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。 　　看到自己勞動的成果后，每個人都露出了快樂的笑容 勞動我最棒 在家長的指導下，孩子們一個個化身為“勤勞的小蜜蜂”，積極參與力所能及的家務勞動，紛紛用照片記錄下最美的勞動瞬間，分享勞動的快樂。孩子們懂事了，長大了，在家能夠自覺勞動，學有所得，勞有所獲。 　　居家期間我們雖然不能見面，不能一起玩耍，但是通過這樣的方式做到不停學，特殊時期，別樣課堂，我們隔空不隔愛停課不停學，只爭朝夕，不負韶華！