<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提高幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)和組織教育活動的能力,引領(lǐng)教師關(guān)注兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展,營造互相學(xué)習(xí)、互動交流的良好教研氛圍,縱深推進(jìn)幼兒園素質(zhì)提升工程建設(shè)。9月26日至28日,白山市第一實驗幼兒園開展了“立足教研展風(fēng)采 思維碰撞促成長”主題教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動前,根據(jù)幼兒的年齡特點和教學(xué)計劃,小班、中班、大班各年級組長精心設(shè)計了教研活動。從設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動重難點等幾方面做了詳細(xì)闡述,并將幼兒為本的兒童觀滲透至教育教學(xué)活動中的每個細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中,孩子們開心的笑容、童趣的語言、大膽的提問、機智的回答、自信的表現(xiàn),讓每一位參與其中的老師都為之感染!下面跟隨我們一起進(jìn)入我園教師們精彩有趣的課堂吧!??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小班組主題《</span>小腳和鞋子<span style="color: rgb(1, 1, 1);">》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班組主題《傘花朵朵開》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班組主題《昆蟲總動員》</p> 互聽互評? 教研促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)活動后,老師們通過自評和互評,盡情闡述自己的觀點,積極發(fā)表想法和建議,指出不同意見,大膽反思、認(rèn)真總結(jié),在你熱烈的研討中,碰撞出了智慧的火花;在彼此身上汲取到了寶貴經(jīng)驗;在交流中取長補短,達(dá)到了既定的教研活動目標(biāo)和良好效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">保教主任李國婷和教科研張主任張清菊在教學(xué)活動目標(biāo)的設(shè)定以及重難點上突破上,給予了老師們專業(yè)的指導(dǎo)和意見。表揚老師們教學(xué)方法多樣,充分注重以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開展課堂探究,教學(xué)思路清晰,展示出教師們良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園長杜春晶對本次主題教研活動效果給予肯定,“看到了青年教師活動中的活力與創(chuàng)造力,骨干教師的智慧與自如,看到了大家一步一步地成長,感受到每個人濃濃的教育情懷”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園長杜春晶指出:教師應(yīng)具備科學(xué)的兒童觀,要認(rèn)真呵護(hù)兒童的好奇心和求知欲,并給予正確的引導(dǎo),使兒童的學(xué)習(xí)興趣得到很好地培養(yǎng),促進(jìn)兒童的健康成長;尊重幼兒,要讓幼兒做適合他們自己需要的事、感興趣的事、力所能及的事,理解幼兒興趣需要,理解幼兒的學(xué)習(xí)過程;教師要有效運用信息技術(shù),創(chuàng)造出立體的、有趣的、豐富的課堂環(huán)境,激發(fā)了幼兒聯(lián)想和想象的能力,更好地理解教學(xué)內(nèi)容;要將“教學(xué)生活化”的理念融入教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,設(shè)計源于孩子生活又貼近孩子的生活教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,本次教研活動的開展,為教師們搭建了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,也為其他老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺,老師們教學(xué)方面得到了磨煉、提升、成長,為今后更好的組織好每一節(jié)教學(xué)活動打下堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,白山市第一實驗幼兒園的全體教師將以本次教研為契機,繼續(xù)以更高的熱情投入到今后的教學(xué)科研中,在追尋理想課堂的過程中,能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景,享受更有意義的教育幸福,助推幼兒教育教學(xué)向更高水平發(fā)展。</p> <p class="ql-block">制作:汲夢穎</p><p class="ql-block">審核:陳慶龍</p>
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