<p class="ql-block" style="text-align:justify;">時值九月,秋意盎然,2022年9月27日,涔南鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一堂數(shù)學(xué)教研活動,由劉潔老師執(zhí)教《毫米的認識》。全體數(shù)學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)積極參與。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">此次教研給大家如沐春風,柳暗花明的驚嘆,讓大家在教育教學(xué)領(lǐng)域中開啟心靈的喚醒,復(fù)得滿載而歸。</p> <p class="ql-block">劉潔老師對學(xué)生的啟發(fā)、點撥恰到好處,與學(xué)生交流親切、自然,駕馭課堂游刃有余。</p> <p class="ql-block">通過提出問題——實踐操作——總結(jié)反思,將靜態(tài)的知識轉(zhuǎn)化為動態(tài)的小組活動,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。</p> <p class="ql-block">各位老師和領(lǐng)導(dǎo)在公開課后,進行評課活動,老師們暢所欲言,各抒己見,進行精彩的點評。</p> <p class="ql-block">教研活動不僅展示了教師嚴謹認真的教學(xué)態(tài)度,勇于創(chuàng)新的探索精神,而且展現(xiàn)了教師優(yōu)秀的教學(xué)理念。加強了我校教師間的相互交流和研討,達到了教研課的活動目的,對提高課堂起到了推動作用。</p>
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