研無止境，共研共成長——三聯(lián)集團高年級數(shù)學組教研活動

余味

“學無止境、教無止境、研無止境”是我們?nèi)?lián)集團高年級數(shù)學組的教研理念。根深才能葉茂，為了促進教師成長，提高教育教學能力，9月28日，我們再次相約，開始了新學期的自我提升之旅。 優(yōu)課展示篇 第一節(jié)是陳曉靜老師執(zhí)教的《認識線段直線和射線》陳老師這節(jié)課著眼于新舊知識的銜接，教學設(shè)計緊扣課程標準要求，課堂環(huán)節(jié)緊湊，在課堂教學中善于引導(dǎo)學生進行思考，水到渠成地讓孩子們不知不覺中掌握了知識，理解了三種線之間的區(qū)別和聯(lián)系。 第二節(jié)是王然然老師帶來的《非整萬數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)》。王老師制作了精美的課件，清晰的語言，甜美的笑容，深深地吸引著孩子們，讓學生體驗到數(shù)學活動充滿著探索性和創(chuàng)造性，發(fā)揮了學生的主體作用，使學生獲得了成功的體驗。 教研活動篇 聽完了兩位老師精彩的公開課之后，由高年級數(shù)學組組長劉同月老師主持了教研活動，劉老師指出教研的過程是互相學習，互相交流，互相提高的過程，老師們認真細致的評課，既顯示了老師的認真，也能顯示出集團內(nèi)學科老師之間的互相幫助和團結(jié)共進。大家暢所欲言，既發(fā)現(xiàn)了授課老師獨特的教學風格，也對她們指出了不足。之后老師們之間又對怎樣提高學生的計算能力展開了探討，并做了詳細記錄。 感悟篇 教學似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。教研沒有終點，教師們的學習也沒有止境，我們一直在路上。獨行速，眾行遠，相信三聯(lián)集團高年級數(shù)學組一定齊心協(xié)力，更加努力不斷前行！