勇挑擔(dān) 增才干帶好頭做表率

太陽鳥

一年級學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì) 學(xué)生干部是教師與學(xué)生之間的重要橋梁與紐帶，是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的得力助手，是學(xué)生工作得以落實(shí)的具體組織者、協(xié)調(diào)者。為使一年級全體學(xué)生干部明確崗位職責(zé)、增強(qiáng)責(zé)任意識，提高組織能力。9月26日19:30，一年級在年級主任水興中、學(xué)生科科長李世雄的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校多功能報(bào)告廳順利召開了一年級2022-2023學(xué)年第一學(xué)期全體學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議，本次會(huì)議以“勇挑擔(dān)、增才干、帶好頭、做表率”為主題，旨在增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的整體工作能力和服務(wù)意識。參與本次會(huì)議的主要人員有：年級主任水興中、學(xué)生科科長李世雄、年級組干事、班主任、班委、學(xué)生會(huì)及伙管會(huì)成員。 會(huì)議第一項(xiàng) 本次大會(huì)在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕 全體起立，奏唱中華人民共和國國歌。 會(huì)議第二項(xiàng) 郭英杰老師對本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作做具體安排。 郭英杰老師從學(xué)生會(huì)工作職責(zé)、組織機(jī)構(gòu)、具體工作要求三個(gè)方面做出了詳細(xì)具體的匯報(bào)和安排，對學(xué)生會(huì)干部提出了殷切的期望，希望全體學(xué)生會(huì)干部能夠在不斷提升自我素質(zhì)的基礎(chǔ)上，更好的為全校師生服務(wù)。 會(huì)議第三項(xiàng) 丁建偉老師對近期伙管會(huì)工作計(jì)劃做簡要匯報(bào)。 丁建偉老師在匯報(bào)中明確了伙管會(huì)的工作職責(zé)，詳細(xì)介紹了本學(xué)期伙管會(huì)的工作安排，希望伙管會(huì)成員能夠擔(dān)當(dāng)重任、從自我做起，積極樂觀、腳踏實(shí)地、承擔(dān)責(zé)任，為其他同學(xué)起到模范帶頭作用。 會(huì)議第四項(xiàng) 李世雄科長宣布了“班級文化布置評比”結(jié)果并組織頒獎(jiǎng)。 李科長叮囑獲獎(jiǎng)班級要戒驕戒躁，百尺竿頭更進(jìn)一步，并鼓勵(lì)其他班級虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上。 會(huì)議第五項(xiàng) 繆成媛老師宣布學(xué)生會(huì)、伙管會(huì)學(xué)生成員名單并組織授牌儀式。 授牌儀式結(jié)束后，繆成媛老師叮囑各位學(xué)生干部要在接下來的學(xué)生組織工作中積極進(jìn)取、不驕不躁、以身作則，力爭做學(xué)校與老師的得力幫手。 會(huì)議第六項(xiàng) 學(xué)生會(huì)、伙管會(huì)代表發(fā)言。 學(xué)生會(huì)代表黃東娥同學(xué)發(fā)言 伙管會(huì)代表汪得環(huán)同學(xué)發(fā)言 兩位同學(xué)表示自己將始終秉持“為同學(xué)服務(wù)、為大家服務(wù)”的責(zé)任意識，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助后進(jìn)，養(yǎng)成良好的品格，言行一致，舉止端正，滿腔熱情的為大家服務(wù)，用自己的人格力量影響、感染周圍的同學(xué)，使同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，熱愛班集體，營造一年級良好的年級學(xué)習(xí)氛圍。 會(huì)議第七項(xiàng) 李世雄科長宣讀班級考核制度并做班干部培訓(xùn)。 李科長強(qiáng)調(diào)，班級考核制度是班級日常管理工作正常進(jìn)行的重要保障，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，希望同學(xué)們能在以后的生活學(xué)習(xí)中嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，更加明確自己的學(xué)習(xí)方向和努力目標(biāo)。 會(huì)議第八項(xiàng) 水興中主任做總結(jié)性講話。 水主任講到：當(dāng)好學(xué)生干部必須具備“一顆紅心”“六種能力”，處理好“五種關(guān)系”。“一顆紅心”指的是每一個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該有為社會(huì)、為學(xué)校、為同學(xué)盡責(zé)服務(wù)的意識，并能落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。 “六種能力”即管理、組織協(xié)調(diào)能力；觀察、分析問題能力；語言表達(dá)能力；出主意、想辦法能力；處理突發(fā)事件的能力與自我控制能力。“五種關(guān)系”即干部與同學(xué)的關(guān)系；干部之間的關(guān)系；干部與老師的關(guān)系；班干部與異性的關(guān)系；學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。 會(huì)議最后，水主任強(qiáng)調(diào)：各位學(xué)生會(huì)干部要更加明確自己肩負(fù)的工作職責(zé)和使命，以學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)提升自己，充分發(fā)揮學(xué)生干部“橋梁、鏡子、窗戶、旗幟”的重要作用，朝著“心中有愛、目中有人、腹中有墨、胸中有識、手中有藝“的目標(biāo)而努力。 希望全體學(xué)生干部以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，更好的發(fā)揮老師學(xué)生之間的紐帶和橋梁作用，立足當(dāng)前，放眼未來，腳踏實(shí)地工作，時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)范嚴(yán)格要求自己，磨煉意志，增長才干，不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，促進(jìn)一年級各項(xiàng)學(xué)生工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。