師生線上暖相見，勤教樂學(xué)招招鮮

清淡如菊

云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。昔日校園里翠綠的枝椏，就要被紅黃覆蓋之時(shí)，網(wǎng)課又一次悄悄地展開了。　　9月中旬，新型冠狀病毒不期而至，老師們又一次操練起“主播”的工作。　　這看不見，摸不著的網(wǎng)課，比在學(xué)校里的日常管理難度更大。班主任如何對(duì)居家學(xué)生進(jìn)行管理，保證學(xué)生作息規(guī)律，線上真聽課呢?本輪網(wǎng)課，我們總結(jié)并采用了如下管理措施： 　　一、提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都把自己定位為戰(zhàn)士的角色。 老師們首先從自身思想上正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)授課，接到命令以后，大家團(tuán)結(jié)一心，馬上投入戰(zhàn)斗。 　　馬上開始緊鑼密鼓地學(xué)習(xí)技術(shù)、調(diào)整設(shè)備，更重要的是互相交流以往各自的經(jīng)驗(yàn)與失誤，然后就是一次次嘗試、一次次互助，都在幕后默默地努力著。 　　二、家校合作，保證學(xué)生上課到位。 網(wǎng)課前我們將班級(jí)課程表發(fā)到家長群，讓家長關(guān)注上課時(shí)間，并提出建議，希望學(xué)生家中盡量有一位親屬陪伴其居住，保證學(xué)生安全以及早晚作息規(guī)律。家長的主要職責(zé)是督促學(xué)生按時(shí)起床和睡覺，如遇到家里停電，停網(wǎng)，需要向老師請(qǐng)假，說明原因。 　　李新老師推出不定時(shí)請(qǐng)家長拍照上傳學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況的方法。 　　通過照片，一方面可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，另一方面教師可以更加直觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境,爭取家長的監(jiān)管。 　　三、云端數(shù)據(jù)，督導(dǎo)檢查。 班主任做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，查課到位。通過釘釘直播的數(shù)據(jù)，查看學(xué)生在線聽課時(shí)長與曠課情況。 　　根據(jù)釘釘課堂聊天區(qū)里的發(fā)言情況，對(duì)課堂積極發(fā)言與老師一起互動(dòng)的同學(xué)提出表揚(yáng)。 　　學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都分派到各班級(jí)群，時(shí)時(shí)督導(dǎo)檢查，并及時(shí)提供技術(shù)服務(wù)。 　　四、小組匯報(bào)，實(shí)行班內(nèi)精細(xì)化管理。 馬春偉老師別看年紀(jì)輕輕，但思維活躍，妙招很多。她把全班學(xué)生分成了學(xué)習(xí)小組，收集作業(yè)、交流學(xué)習(xí)效果都大大提高了效率。 　　各組長首要任務(wù)是掌握小組成員本人電話，共同居住家長的電話，學(xué)生未完成各項(xiàng)任務(wù)的可及時(shí)與家長聯(lián)系。 　　馬老師自己也深入到各個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天都要進(jìn)組指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)、作業(yè)。 　　這一妙招得到了老師們的肯定，并加以推廣。 　　五、擬定班規(guī)，獎(jiǎng)懲分明。 一方面根據(jù)學(xué)生上課主動(dòng)發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量好，組長工作完成得好，給予表揚(yáng);另一方面對(duì)于未按照規(guī)定時(shí)間健康上報(bào)、無辜曠課，不按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生予以批評(píng)。 　　六、時(shí)時(shí)在線，多樣督導(dǎo)。 根據(jù)學(xué)生上交作業(yè)質(zhì)量及學(xué)生上課時(shí)長，對(duì)個(gè)別同學(xué)采取一對(duì)一督導(dǎo)。班主任每日視頻連線學(xué)習(xí)情況完成不好的同學(xué)，檢查學(xué)生課堂筆記和作業(yè)，通過提問檢查學(xué)生聽課情況。 　　根據(jù)檢查結(jié)果與學(xué)生溝通:對(duì)于優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)；對(duì)于不足提出批評(píng)，以及合理建議。 　　七、關(guān)注學(xué)生心理健康，作業(yè)靈活多樣。 老師們還要細(xì)心詢問學(xué)生的課余生活，心理狀態(tài)，并且要給予關(guān)心，拉近彼此心理距離，教師要做合格的傾聽者，為學(xué)生排憂解難。 　　另外，作業(yè)布置要體現(xiàn)學(xué)科融合，多布置跨學(xué)科作業(yè)，豐富孩子們的課余生活。 　　當(dāng)然，老師們?cè)谠O(shè)計(jì)并督促作業(yè)時(shí)付出了難以估量的艱辛，夜以繼日，幾乎沒有了下班時(shí)間。 　　雖然疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但它永遠(yuǎn)阻止不了一群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的心，一屏之隔也阻擋不了我們給孩子們線上授課的熱情與責(zé)任。 　　只要做，就會(huì)有效果;只要嘗試，就會(huì)有突破;只要完成，就值得被看見和被肯定。 　　相信一起并行，共克時(shí)艱，所有的美好終會(huì)到來!因?yàn)槿松穆飞希ㄓ谐砷L和學(xué)習(xí)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)!