優(yōu)化作業(yè)管理，推動“雙減”落地——周至縣翠峰鎮(zhèn)清河小學作業(yè)管理

舒傲寒

雙減政策實施以來，周至縣翠峰鎮(zhèn)清河小學立足實際，積極探索創(chuàng)新作業(yè)管理方式方法，促進學生知識鞏固內(nèi)化、應(yīng)用能力提升、學科素養(yǎng)培養(yǎng)，切實保證“減負提質(zhì)”落到實處。 本著 “減負不減質(zhì)”的原則精心設(shè)計作業(yè)，增加了更多的實踐性、操作性、體驗性作業(yè)，努力做到少而精、精而有趣。 語文組每周讓學生完成一張“知識樹”作業(yè)或者知識小報等，利用課后服務(wù)時間進行成果交流，激發(fā)了學生學習語文的興趣，將語文學習與生活緊密相連。 數(shù)學組從學科特點入手，不斷探索，將一周知識濃縮成一份知識小報，利用課后服務(wù)時間高效完成。實踐性作業(yè)注重激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，使枯燥的數(shù)學學習充滿樂趣。 我校開展了以“時政點評小能手”為主題的實踐作業(yè)活動。同學們通過電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑關(guān)注社會生活，聚焦關(guān)心的新聞事件，制作一張張時政評論小報，涌現(xiàn)出一批出色的時政點評小能手。 布置勞動作業(yè)，加強勞動教育 翠峰鎮(zhèn)清河小學借“雙減”東風，不斷優(yōu)化課堂教學，積極探索作業(yè)的設(shè)計和評價管理體系，全面落實“立德樹人”的根本任務(wù)，讓“雙減”工作擲地有聲，讓教育回歸本真。 編輯：張星晴校對：薛交審核：李婕