<p class="ql-block">幼兒的自然教育是自然情感的教育、是自然能力的教育、也是自然認知的教育。以自然情感為驅動，以自然探究能力為發(fā)展核心，實現自然認知教育目標是自然生態(tài)課程設計與實施的主脈絡。</p><p class="ql-block">風是大自然贈予我們觸手可得的自然物，帶著孩子們的喜愛和好奇，我們苗班的小朋友們展開了對風的探秘之旅。</p> 和風做游戲 <p class="ql-block">風是我們的好朋友，它能把泡泡吹得越來越高，越來越遠，營造一個唯美的泡泡世界，還能把頭發(fā)吹起來，告訴人們它來了!</p> <p class="ql-block">瞧，我的飛機在風中飛起來啦!原來風無處不在，它存在于生活中的每一個角落。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">追著風的腳步</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們一起探索</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雖然關于風</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們現在還不能真正的了解</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它的形成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但是可以用自己的所見所聞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和親身感受體會風的存在在探索</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和體驗中發(fā)現大自然的奇妙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感受大自然的神奇與美好</p>
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