<p class="ql-block">金秋絢彩,桃李芬芳。為進一步傳承弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實“智造綠都 和合任澤”發(fā)展理念,落實區(qū)教育局和合文化研究室的工作安排,應(yīng)疫情防控要求,任澤區(qū)第三中學(xué)分批次在不同年級舉行了“和合文化進校園”----新學(xué)期宣講活動。此次活動由任澤區(qū)第三中學(xué)校長李云帆發(fā)起,區(qū)教育局和合文化研究室成員郭玉光老師和全體班主任共同參與。</p> <p class="ql-block"> 弦歌不輟,薪火相傳!</p><p class="ql-block">最美“和合任澤”新時代好少年陳京雨同學(xué)對九年級5班進行宣講,她說到,不論是在生活還是學(xué)習(xí)的路上,我們都會經(jīng)歷各種挫折,這樣我們才會變得堅強起來。生命必須有裂縫,陽光才能照進來。她勉勵同學(xué)們要嚴(yán)于律己、寬以待人,提高學(xué)習(xí)能力的同時更要注重品德的培養(yǎng),做一名語言文明,舉止端莊,與人為善,有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?lt;/p> <p class="ql-block"> 各美其美 美美與共!</p><p class="ql-block">各年級班主任和包班老師共同走上講臺,從“和與合”的內(nèi)涵展開,引導(dǎo)學(xué)生思考-“和合文化”在學(xué)校中是什么樣的?老師們通過列舉學(xué)校生活中“和合文化”的多個場景,幫助學(xué)生樹立起做自律的自己、與他人友善相處的意識,尤其在七年級學(xué)生當(dāng)中引起了強烈的反響,同學(xué)們紛紛表示要提升自我修養(yǎng),努力做到與自我和合、與他人和合。八年級同學(xué)在上學(xué)期“和合文化進校園”活動的影響下,在學(xué)習(xí)、生活中結(jié)合自身情況,與父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,與父母、老師、同學(xué)合作,實現(xiàn)家庭、校園的和諧。</p><p class="ql-block">活動中,同學(xué)們感受著和合校園的景美、人善、情暖,不時發(fā)出陣陣驚嘆,感嘆”和合文化”的魅力和發(fā)自內(nèi)心對”和合文化”的認(rèn)可,學(xué)生代表充滿深情的談了本次活動的收獲。</p>
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