教育先進(jìn)個(gè)人展播 | 教育植根于愛(ài)——王永娜

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王永娜，本科，中小學(xué)二級(jí)教師，2015年考入梁山縣水泊街道張坊小學(xué)任數(shù)學(xué)教師一職。 　　自參加工作以來(lái)，王老師始終把提高教學(xué)技能和管理技能作為工作的核心目標(biāo)，用愛(ài)心和耐心澆灌每一朵可愛(ài)的花朵。曾榮獲“濟(jì)寧市小學(xué)數(shù)學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)”、“濟(jì)寧市優(yōu)課”、“梁山縣優(yōu)秀班主任” 并多次榮獲“梁山縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”、“梁山縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、基本功一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)、多次執(zhí)教縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)課、論文發(fā)表于省級(jí)期刊雜志上。始終秉承“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的教育理念，努力在探索和實(shí)踐中尋求突破。 她認(rèn)為，教師的真正本領(lǐng)不在于他是否會(huì)講述知識(shí)，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望。讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)，教師是打火機(jī)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和智慧火把迅速點(diǎn)燃。 在教學(xué)工作中王老師要求進(jìn)步，悉心向其他教師學(xué)習(xí)，在一次次的教學(xué)活動(dòng)中，不斷提高自己的教學(xué)水平，并多次執(zhí)教公開(kāi)課，效果良好。 教育是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，也是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程，在這條路上，王老師堅(jiān)守初心，全力引導(dǎo)著孩子們感知世界的多彩。